Alfabetizaci¨®n art¨ªstica

La sala del antiguo complejo industrial Fabra i Coats, que acoger¨¢ el nuevo Centro de Arte de Barcelona, ha abierto sus puertas para presentar los resultados de un proyecto piloto para la introducci¨®n del arte contempor¨¢neo en los institutos catalanes. La exposici¨®n, denominada En Residencia, como la pionera iniciativa, re¨²ne obras realizadas por ocho artistas que han trabajado a lo largo de un a?o escolar durante horas lectivas en centros de ense?anza secundaria. La idea es ofrecer a los adolescentes un acercamiento global al arte, invit¨¢ndoles a participar en todo el proceso, desde la concepci¨®n hasta la obra acabada, pasando por la elaboraci¨®n del presupuesto y las dem¨¢s fases de producci¨®n.

¡°Este pa¨ªs tiene una gran fortaleza creativa, pero tambi¨¦n una gran debilidad educativa, as¨ª que apostar por la sinergia entre creaci¨®n y educaci¨®n es un reto de futuro imprescindible. De este proyecto no se pretende que salgan artistas noveles, sino ciudadanos capaces de entender el arte¡±, explic¨® Pilar Parcerisas, el ¨²nico miembro en activo del consejo del Conca, que financi¨® las primeras dos ediciones del proyecto.

La exposici¨®n evidencia la diversidad de g¨¦neros que caracteriza el panorama actual, desde la intervenci¨®n arquitect¨®nica en el espacio p¨²blico de Margarita Andreu, pasando por los v¨ªdeos de Daniel Chust-Peters, hasta el tr¨ªptico de Mar Arza, que desde lejos parece una pintura, pero de cerca resulta ser un poema objeto. Francesca Llopis presenta una videoinstalaci¨®n como memoria de una acci¨®n colectiva que incluy¨® experimentos de f¨ªsica y tecnolog¨ªa.

Sin embargo, el proceso no siempre fue f¨¢cil. ¡°Me toc¨® un grupo especialmente conflictivo, pero fue cambiando¡­ y yo tambi¨¦n cambi¨¦¡±, admite el compositor Josep-Maria Balany¨¤, que involucr¨® a los alumnos en la creaci¨®n de una escultura sonora. En cambio, Salvador Juanpere se enfrent¨® al propio concepto de obra de arte, a partir de la construcci¨®n colectiva de objetos cargados de contenidos metaf¨®ricos. El resultado es una instalaci¨®n formada por escaleras reales reconstruidas por los adolescentes, titulada 2.000 horas. ¡°El t¨ªtulo remite al tiempo que en sociolog¨ªa se considera necesario para cualquier aprendizaje y, de hecho, esta ha sido una fascinante experiencia de pedagog¨ªa art¨ªstica¡±, indic¨® Juanpere.

Tras la clausura de la exhibici¨®n, el 12 de mayo, se empezar¨¢n las obras para convertir la peque?a sala hip¨®stila, plagada de columnas, en el Centro de Arte de Barcelona. Lluci¨¤ Homs, directivo del Icub, ha confirmado que para acondicionar el espacio, que estar¨¢ listo en julio, se invertir¨¢n 85.000 euros y para la programaci¨®n del primer a?o, 300.000 euros.