¡°Hay que luchar por un sistema de becas que garantice la equidad¡±

El rector de la Universidad Carlos III y presidente de la Conferencia de Rectores de las Universidades de Madrid (Cruma), Daniel Pe?a, ha criticado esta ma?ana la falta de equidad que, a su juicio, llega tras un aumento de tasas universitarias que no lleva aparejado un sistema similar de becas y tras un recorte de 175 millones de euros en su presupuesto. "La discriminaci¨®n econ¨®mica para la formaci¨®n de los j¨®venes es la mayor injusticia¡±, se?ala el rector, que ha respondido a las preguntas de los lectores de EL PA?S en una entrevista digital. Muchas de las cuestiones de los internautas estaban relacionadas con el incremento de precios que aprob¨® el Ministerio de Educaci¨®n y que la Comunidad de Madrid aplic¨® y public¨® en julio.

El rector teme que este incremento haga que muchos estudiantes dejen las carreras sin finalizar, como le preguntaba un lector. ¡°Por eso es tan importante luchar por un sistema de becas que garantice la equidad¡±, ha destacado Pe?a que considera ¡°un despilfarro como pa¨ªs¡± el hecho de ¡°desperdiciar el recurso m¨¢s importante para el futuro: la capacidad de los j¨®venes y su formaci¨®n¡±.

Daniel Pe?a ha recordado que los rectores de las seis universidades p¨²blicas se pronunciaron p¨²blicamente contra esa disparidad entre precios y ayudas aunque ha aclarado que no pueden declararse insumisos en la aplicaci¨®n de estos decretos: ¡°Nuestra obligaci¨®n en un sistema democr¨¢tico es cumplir las leyes, nos gusten o no¡±.

Otro lector se interesaba por su opini¨®n sobre el futuro de la universidad p¨²blica tras la subida de tasas, considerando que ha quedado como ¡°un privilegio¡± para las clases con m¨¢s recursos econ¨®micos. ¡°?Estamos ante el inicio del fin de la Universidad p¨²blica?¡±, le ha planteado. Pe?a considera todo lo contrario: ¡°Tiene un brillante futuro en Europa. Tenemos que reorganizar nuestras prioridades como sociedad para apoyar m¨¢s a los j¨®venes y la formaci¨®n¡±.

Tambi¨¦n considera que la crisis ha afectado a la aplicaci¨®n del Plan Bolonia en las universidades espa?olas porque ¡°la falta de recursos ha impedido llevarla a cabo en profundidad¡±. ¡°A pesar de todo creo que, al menos en mi universidad que conozco bien, los resultados han sido muy positivos y los estudiantes tienen menor fracaso escolar y creo que una formaci¨®n m¨¢s amplia¡±, ha a?adido. Anima a los estudiantes de doctorado a un futuro m¨¢s all¨¢ de la docencia universitaria. ¡°Cada vez m¨¢s, con o sin crisis, los doctores van a encontrar salida laboral en empresas e instituciones que valorar¨¢n su formaci¨®n adicional y su capacidad para resolver problemas¡±.

Sobre uno de los viejos debates de las universidades p¨²blicas, la endogamia, el presidente de los rectores madrile?os considera que tiene soluci¨®n relacionando la financiaci¨®n con los resultados ¡°para que cuando un comit¨¦ selecciona al amigo en vez de al m¨¢s capaz tenga costes muy altos para sus miembros, los departamentos o centros implicados y la instituci¨®n que lo ampara¡±. Respecto a la fusi¨®n de carreras o el cierre de universidades, considera que habr¨ªa que especializar los campus y ¡°plantearse la viabilidad¡± en algunos casos.

Preguntado sobre el futuro de la juventud espa?ola, el rector ha considerado que recibe ¡°muy poco¡± apoyo de la sociedad ¡°comparado con lo que ocurre en la mayor parte de los pa¨ªses de Europa¡±. ¡°En los ¨²ltimos 30 a?os se ha hecho un esfuerzo enorme en apoyar a los mayores, y en crear un sistema sanitario excelente, pero no hemos hecho un esfuerzo similar por apoyar la educaci¨®n ni el futuro de nuestros j¨®venes¡±, opina Pe?a que cree que la formaci¨®n de los j¨®venes y sus posibilidades de emancipaci¨®n e independencia son el problema ¡°m¨¢s grave¡± del pa¨ªs.