La tasa de abandono educativo se sit¨²a en Andaluc¨ªa en el 28,8%

La tasa de abandono educativo o porcentaje de j¨®venes de 18 a 24 a?os que no completa la educaci¨®n obligatoria ni sigue ning¨²n tipo de estudio o formaci¨®n posterior se sit¨²a en Andaluc¨ªa en el 28,8%, cuatro puntos debajo de la media estatal y, por primera vez, por delante de Extremadura y Baleares.

Casi el 91 % del alumnado contin¨²a sus estudios despu¨¦s de finalizar la ESO, seg¨²n el informe Evoluci¨®n del sistema educativo andaluz en ense?anzas no universitarias, que analiza la situaci¨®n de los indicadores y los avances experimentados por la educaci¨®n en Andaluc¨ªa a partir de las distintas estad¨ªsticas oficiales del Ministerio de Educaci¨®n, Cultura y Deporte y por la Consejer¨ªa de Educaci¨®n.

Este informe se?ala que el fracaso escolar en Andaluc¨ªa -tasa que mide al alumnado que no logra titular en ESO- se sit¨²a a un punto de la media nacional, con una tasa del 27%, lo que deja a la comunidad por delante de Baleares, Canarias, Castilla-La Mancha, Valencia y Murcia.

¡°Los resultados no son para echar las campanas al vuelo, pero tampoco para que las campanas suenen a r¨¦quiem por el sistema educativo¡±, ha resumido la consejera de Educaci¨®n, Mar Moreno. ¡°Pese a los problemas pendientes, que sin duda existen, los datos animan a valorar el trabajo realizado y las distancias superadas¡±, recoge la Consejer¨ªa en una nota de prensa.

Moreno afirma que la imagen que se ofrece de la educaci¨®n en Andaluc¨ªa es ¡°din¨¢mica¡± y de ¡°evoluci¨®n¡±. Una imagen que contrastar¨ªa con la foto ¡°fija¡± negativa que, en su opini¨®n, se trata de proyectar de la educaci¨®n andaluza. En este sentido, Moreno alab¨® la labor del profesorado andaluz y de los equipos directivos, a quienes agradeci¨® ¡°su esfuerzo constante¡±.

¡°No podemos estar satisfechos, hay que mejorar todos y cada uno de los indicadores, pero todas las tendencias son positivas y hay que reconocer los avances para superar los problemas¡±, termin¨® la consejera de Educaci¨®n.