Barcelona reservar¨¢ plazas escolares para ni?os en exclusi¨®n

El Consorcio de Educaci¨®n de Barcelona, que gestiona los centros escolares de la ciudad, ha dado un paso adelante en la lucha contra la segregaci¨®n escolar. El pr¨®ximo curso, los centros escolares reservar¨¢n un millar de plazas del primer curso de educaci¨®n infantil (P3) para ni?os con problemas socioecon¨®micos. El plan es distribuir de forma equilibrada a los ni?os con mayores dificultades socioecon¨®micas entre los centros de su entorno.

Hasta ahora, los centros escolares ya reservaban plazas para los alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de una discapacidad (con problemas o dificultades en el aprendizaje, por ejemplo). La novedad que incorpora el Consorcio este a?o es que extiende esta reserva de plazas a los ni?os identificados con necesidades espec¨ªficas derivadas de situaciones sociales desfavorecidas. ¡°Sabemos que la situaci¨®n socioecon¨®mica de las familias tiene impacto en el aprendizaje. Por eso se estudiar¨¢n las necesidades de cada zona y se distribuir¨¢n los alumnos con necesidades socioecon¨®micas de manera m¨¢s equitativa para que en los centros del mismo territorio haya equilibrio¡±, explic¨® ayer la vicepresidenta del Consorcio y teniente de alcalde Servicios Sociales, Laia Ortiz.

Los responsables del Consorci admitieron que, si bien los menores con necesidades educativas especiales vinculadas a una discapacidad estaban perfectamente identificados, la instituci¨®n encontraba m¨¢s dificultades para localizar a los menores con necesidades relacionadas con su situaci¨®n socioecon¨®mica. As¨ª, para avanzar en esta l¨ªnea e identificar a los menores con problemas socioecon¨®micos que el curso que viene se matriculan, previsiblemente, en P3, el Consorcio cruz¨® datos con el Instituto Municipal de Servicios Sociales y detect¨® los casos incluidos en el Fondo Extraordinario de Ayudas de Emergencia Social. Se trata de 1.004 menores con necesidades espec¨ªficas deriviadas de situaciones sociales desfavorecidas.

El Consorcio prev¨¦ repartir estos alumnos ¡ªy otros 194 con necesidades educativas espec¨ªficas derivadas de discapacidad¡ª de forma equilibrada entre los centros escolares de su entorno ¡°para reducir o eliminar los procesos de segregaci¨®n¡±.

Los responsables del Consorcio, de gesti¨®n compartida entre el Ayuntamiento de Barcelona y la Generalitat, anunciaron ayer que la estimaci¨®n de demanda para P3 asciende a 12.800 ni?os. En los centros p¨²blicos de primero de ESO, se esperan unas 5.200 nuevas solicitudes.

La oferta inicial en P3 es de 173 escuelas p¨²blicas (265 grupos, igual que el a?o pasado) y 159 concertadas (302 grupos, nueve m¨¢s que la oferta final del a?o pasado).

Ortiz explic¨® que el pr¨®ximo curso se pondr¨¢n en marcha dos nuevos centros escolares: la escuela Auditori, de primaria y con dos l¨ªneas, y el Instituto 22@, que estar¨¢ ubicado de forma provisional en la antigua biblioteca Can Saladrigues.

El Consorcio ha desplegado tambi¨¦n un video tutorial y una gu¨ªa informativa para ayudar a los padres en el proceso de preinscripci¨®n que se pondr¨¢ en marcha en las pr¨®ximas semanas.