Muchos profesores denuncian presiones con que se les llev¨® a la huelga
Ayer entr¨® en su segundo d¨ªa la huelga d¨¦ la ense?anza privada promovida oficialmente por las federaciones de sindicatos independientes FESIE y FESITE-CGT, con el apoyo de la Confederaci¨®n Espa?ola de Centros de Ense?anza, la patronal que agrupa a todos los colegios de la Federaci¨®n de Religiosos de la Ense?anza (FERE).
Portavoces de las citadas federaciones sindicales aseguraron que el conflicto afect¨® a cerca de 50.000 trabajadores, 6.000 centros y 2.100.000 alumnos. Informaron tambi¨¦n que la huelga podr¨ªa desconvocarse de conseguir un incremento del 12% sobre los haberes actuales, aumento que pensaban que podr¨ªa negociarse con el MEC durante el d¨ªa de hoy.Seg¨²n inform¨® el Ministerio de Educaci¨®n y Ciencia, la huelga remiti¨® en su segundo d¨ªa, en el que el paro no alcanz¨® el 25 %, y se consigui¨® que en veinte provincias la normalidad fuera plena. El Ministerio ha hecho saber tambi¨¦n que desde diferentes provincias se ha iniciado el env¨ªo de denuncias por cierre de centros, ?por lo que se han dado las ¨®rdenes oportunas a las delegaciones para que investiguen sobre ellas y para que, en el caso de ser ciertas, se puedan aplicar las medidas previstas por la legislaci¨®n?.
Tres hechos significativos cabe destacar del segundo d¨ªa del conflicto: la publicaci¨®n de una nota de la Confederaci¨®n Cat¨®lica Nacional de Padres, cuyos representantes se entrevistaron anteayer con el ministro de Educaci¨®n; un comunicado del obispado de Coria-C¨¢ceres, que apoya impl¨ªcitamente la huelga, y la reuni¨®n de la Comisi¨®n Episcopal de Ense?anza, que se ocup¨®, seg¨²n Europa Press, de la presencia de los cristianos en la ense?anza y su responsabilidad
La misma agencia informativa, seg¨²n la cual la huelga afecta al 90% de los alumnos de centros no estatales, difundi¨® ¨ªntegramente el comunicado de los padres cat¨®licos, que hab¨ªan expresado al ministro, se?or Cavero, su ?temor de que la respuesta a las peticiones de los profesores y de la patronal vaya a repercutir sobre la econom¨ªa familiar, dejando claro que no aceptar¨ªan en modo alguno esta soluci¨®n?.
?Hasta ahora -sigue el comunicado de la citada confederaci¨®n- hemos permanecido al margen, pero si la pelota nos la devuelve la Administraci¨®n no tendremos m¨¢s remedio que ponernos en movimiento, sin eludir los riesgos de una confrontaci¨®n escolar, que estamos dispuestos a propiciar hasta sus ¨²ltimas consecuencias, con tal de obtener una respuesta clara, sin ambig¨¹edades ni consensos por parte del Gobierno.?
Seg¨²n Efe, el comunicado episcopal de la di¨®cesis de Coria-C¨¢ceres, tras llamar la atenci¨®n sobre la situaci¨®n deficitaria de la ense?anza no estatal, ?por no haberse llegado todav¨ªa a un reconocimiento efectivo de la libertad de ense?anza que se proclama en la Constituci¨®n?, se extiende en algunas consideraciones sobre la huelga. Se?ala, al respecto, que aqu¨¦lla ha sido convocada por los trabajadores. y que ?bastantes directores de colegios de la Iglesia estiman que los motivos de orden econ¨®mico y laboral que la huelga plantea son razonables y leg¨ªtimos?.
?La Iglesia -a?ade la nota- desea ardientemente que se llegue pronto al reconocimiento efectivo del estado de libertad de ense?anza por parte de la Administraci¨®n, de forma que pueda contar con centros educativos debidamente dotados, gracias a la colaboraci¨®n de los fondos p¨²blicos que est¨¦n en condiciones de ofrecer gratuitamente una formaci¨®n integral cristiana a cualquier alumno cuyos padres deseen este tipo de educaci¨®n. ?
De otro lado, a lo largo del d¨ªa de ayer trascendieron numerosas an¨¦cdotas que revelan determinadas irregularidades y hasta graves abusos de autoridad por parte de muchos directores de colegios privados.
La directora del colegio Nuestra Se?ora de Bego?a, situado en la urbanizaci¨®n Ciudad 70, de la madrile?a localidad de Coslada, prohibi¨® impartir clases a los profesores que no quer¨ªan secundar la huelga. Dichos profesores, para expresar su rechazo a la actitud de la directora y titular del, centro, decidieron impartir las clases en algunos bares de la localidad.
Otros propietarios de colegios, para asegurarse la inasistencia de los alumnos a clase, recurrieron a la estratagema de adelantar considerablemente el horario de los autobuses escolares.
En el colegio San Vicente, de Gij¨®n, regentado por religiosas, las profesoras seglares se presentaron en el colegio el primer d¨ªa de la huelga con intenci¨®n de dar clase, pero la directora no les permiti¨® entrar, alegando que la ley le autorizaba a cerrar ante la ausencia de la mayor¨ªa de las profesoras.
En Murcia y en Burgos, provincias en las que el porcentaje de paro fue bastante elevado, ¨¦ste se produjo por la v¨ªa del cierre patronal en muchos de los casos.
Diversas centrales sindicales han denunciado, por otra parte, que en muy pocos casos las votaciones para ir a la huelga se han realizado de manera legal, es decir, de forma secreta y convocados todos los trabajadores por los correspondientes delegados sindicales. Por el contrario, las votaciones se efectuaron en numerosos casos con el procedimiento de mano alzada, en reuniones de los claustros convocadas por los directores y sin la presencia del personal no docente, y en ocasiones, con la exigencia de una explicaci¨®n p¨²blica del voto. Los t¨¦rminos de la elecci¨®n no eran casi nunca entre ir o no ir a la huelga, sino entre no estar o estar a favor de la ?escuela p¨²blica?, estar o no estar con las ?centrales marxistas? o ser o no ser fieles a la direcci¨®n del centro. Estos planteamientos se hicieron algunas veces ante la presencia de representantes de las asociaciones de padres de alumnos del colegio.
A ¨²ltima hora de la tarde de ayer la Asociaci¨®n de Centros Aut¨®nomos de Ense?anza facilit¨® a los medios informativos fotocopia de un telegrama remitido por el vicepresidente de la Confederaci¨®n de Centros de Ense?anza (CECE), Saturnino Mart¨ªnez Rodr¨ªguez, a los directores de los colegios integrados en esta asociaci¨®n.
El citado telegrama dice textualmente: ?Negociaci¨®n Ministerio dura, pero esperanzadora. Urgente y vital adhesi¨®n de centros a la huelga. Declaraciones amenazas Ministerio sin importancia e inoportunas. Urgente contestaci¨®n telegrama o personalmente a la Federaci¨®n situaci¨®n de tu centro. Saludos.?
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