La divisi¨®n educativa

Los abajo firmantes, miembros del Instituto de Ciencias de la Educaci¨®n (ICE) de la Universidad de Zaragoza, nos dirigimos a los se?ores ministros de Educaci¨®n (ME) y Universidades e Investigaci¨®n (MUI), a los profesores y a la opini¨®n p¨²blica en general para poner de manifiesto la dif¨ªcil situaci¨®n a la que se van a ver abocados los ICE a partir del pr¨®ximo d¨ªa 1 de octubre.Como es sabido, han transcurri do ya diez a?os desde que se fun daron estos centros, encargados de la formaci¨®n pedag¨®gica del profesorado de bachillerato y universidad, de la investigaci¨®n educativa y del perfeccionamiento y asesoramiento del profesorado de todo los niveles. A pesar de las graves dificultades originadas por la falta de medios y, sobre todo, de una plantilla propia de profesores, estos centros han desarrollado una tarea muy meritoria, diversa en cada uno de ellos, tarea que ya no se puede ignorar. Entre otras cosas, 12.000 participantes en las diversas actividades programadas para el curso 1978-1979 s¨®lo por nuestro ICE son una realidad, como tambi¨¦n lo es el hecho de que profesores de niveles distintos hayan tenido una instituci¨®n ¨²nica donde plantear, discutir y tratar de solucionar lbs problemas pedag¨®gicos y did¨¢cticos que todo sistema educativo conlleva.

Esas realidades est¨¢n a punto de verse truncadas, tanto en lo que se refiere a las expectativas de muchos miles de profesionales como al desaprovechamiento de un profesorado, generalmente autoespecializado, que ha supuesto cuantiosos gastos al pa¨ªs. Quede claro que abogamos por un replanteamiento serio del tema de la formaci¨®n inicial y del perfeccionamiento del profesorado en ejercicio de todos los niveles. No se puede dudar de la necesidad de unos centros adecuados, ll¨¢mense ICE o no, con su correspondiente plantilla m¨ªnima, a la que deber¨¢n acceder quienes mejores m¨¦ritos puedan demostrar con vistas a la tarea a desempe?ar, sean funcionarios o no. Pero esto lleva tiempo y el primero de octubre est¨¢ ya ah¨ª. Con vistas a esta fecha, el, a nuestro entender, desafortunado desdoblamiento del MEC en dos ministerios va a originar un vac¨ªo enorme. Los ICE (centros universitarios, dependientes, por tanto, del MUI) han venido funcionando con escas¨ªsimos profesores contratados por la Universidad (en alg¨²n ICE, ninguno) y con profesores de EGB y BUP e inspectores de ambos niveles en situaci¨®n de ?comisi¨®n de servicio?. Seg¨²n ha sido anunciado, el ME considera administrativamente inviable mantener dichas comisiones de servicio en destinos dependientes del otro Ministerio.

Hasta que se llegue a una soluci¨®n definitiva, deseada por todos, creemos deber¨ªa mantenerse la situaci¨®n actual; de otra manera, la mayor¨ªa de los ICE tendr¨¢n que cerrar sus puertas el pr¨®ximo curso. Los dos se?ores ministros tienen la palabra.