El VII Congreso de FETE-UGT rechaza la pol¨ªtica educativa del Gobierno
El VII Congreso Federal de FETE-UGT, clausurado ayer por el secretario general de UGT, Nicol¨¢s Redondo, ha expresado su rechazo hacia la pol¨ªtica educativa del Gobierno ante la situaci¨®n actual de todos los sectores de la ense?anza estatal, y exige la inmediata apertura de un proceso formal de negociaci¨®n con los representantes de los trabajadores. El dirigente de UGT afirm¨® en su discurso de clausura que ?el Gobierno ha perdido toda credibilidad y que se ha situado m¨¢s a la derecha que los propios empresarios?.
Nicol¨¢s Redondo, cuyo discurso constituy¨® un llamamiento general a la responsabilidad de UGT y una cr¨ªtica al Gobierno, dijo que los miembros del sindicato socialista no pueden hacer abstracci¨®n de los problemas internacionales y nacionales, que hacen que la situaci¨®n actual sea la m¨¢s delicada en Espa?a desde la muerte de Franco.El secretario general de UGT piensa que tinos sindicatos responsables pueden contribuir a la vertebraci¨®n de Espa?a y a estabilizar la situaci¨®n, a la que el Gobierno es incapaz de poner remedio. No obstante, se declar¨® optimista sobre la posibilidad de salir de la crisis, porque ?contamos con un pueblo adulto y una clase obrera responsable?.
Insisti¨® en la necesidad de contar con un movimiento sindical fuerte que no caiga en el verbalismo revolucionario, ?que no responde a lo que quieren los trabajadores?, sino que ofrezca soluciones concretas a los problemas. ?Los trabajadores?, dijo, ?miden a un sindicato no por lo que piden, sino por lo que consiguen?. A?adi¨® que ?UGT no se ha moderado, sino que se ha hecho m¨¢s responsable?, y dijo que hay que huir de las huelgas de duraci¨®n indefinida e ir solamente a las que sean estrictamente necesarias, pero ni a una m¨¢s.
Entre las conclusiones generales del Congreso de FETE-UGT se pide la apertura de negociaciones encaminadas a la distribuci¨®n de las retribuciones del profesorado, jubilaci¨®n de los maestros, estabilidad de interinos y contratados, participaci¨®n en la negociaci¨®n sobre la integraci¨®n de los catedr¨¢ticos en las escuelas universitarias, para garantizar la defensa de los profesores no numerarlos, y la no aplicaci¨®n de los decretos de transferencias a las comunidades aut¨®nomas en los puntos que vulneren los derechos de los funcionarios docentes.
Otra resoluci¨®n del Congreso se refiere a la exigencia de la ense?anza efectiva de la Constituci¨®n de 1978, y en este contexto se denuncia la pervivencia de libros de texto editados por el r¨¦gimen anterior que incurren en franca inconstitucionalidad, tanto por su contenido como por sus fines.
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