El Gobierno promover¨¢ la Universidad p¨²blica y s¨®lo mediante ley establecer¨¢ la subvenci¨®n para la privada

El Ministro de Educaci¨®n y Ciencia, Jos¨¦ Mar¨ªa Maravall, acus¨® ayer al Grupo Popular de no ofrecer una alternativa al proyecto de ley de Reforma Universitaria (LRU), aprobado anoche por el pleno del Congreso. Maravall destac¨® que con la LRU el tradicional sistema de oposiciones se sustituye por un procedimiento m¨¢s racional de acceso a la docencia. En cuanto a la integraci¨®n autom¨¢tica de los profesores agregados en el cuerpo de catedr¨¢ticos, el PSOE propuso el car¨¢cter voluntario de esta integraci¨®n y anunci¨® el prop¨®sito de que los altos cargos del PSOE afectados renuncien a la misma. Consider¨® que el espacio para la universidad privada es m¨ªnimo y que los recursos del Estado se dirigir¨¢n a la universidad- p¨²blica.

La LRU trata de conciliar el car¨¢cter de servicio p¨²blico de la ense?anza superior con la libertad de creaci¨®n de centros docentes, tambi¨¦n universitarios, establecida en la Constituci¨®n. En todo caso, Maravall declar¨®, en un encuentro con informadores parlamentarios, que el Gobierno se dedicar¨¢ a promover la universidad p¨²blica; que las universidades privadas ion practicamente inexistentes en nuestro pa¨ªs, y que en caso de que se establezcan subvenciones para las mismas, ser¨¢ necesario regularlo por ley, en la que tambi¨¦n se determinar¨ªan. los mecanismos de control social de dichas universidades,Por lo que se refiere al consejo social previsto para las universidades p¨²blicas, Maravall se?al¨® que este tipo de ¨®rganos existen, con distintos nombres en casi todos los pa¨ªses, y rechaz¨® las cr¨ªticas provenientes del Grupo Popular. Record¨® que la enmienda a la totalidad de la LRU presentada por este Grupo se contiene en 14 l¨ªneas y que carece de alternativa al proyecto gubernamental. En cambio, calific¨® de "ejemplar" la actitud de la minor¨ªa catalana, a, la que le fueron aceptadas un total de 18 enmiendas.

Para el Ministro de Educaci¨®n y Ciencia reviste especial trascendencia la eliminaci¨®n que la LRU establece del sistema de oposiciones para acceso a la docencia. Frente a las pruebas memor¨ªsticas tradicionales, los concursos consistir¨¢n en la presentaci¨®n y discusi¨®n con la Comisi¨®n examinadora sobre los m¨¦ritos e historial acad¨¦mico e investigador del candidato, as¨ª como sobre su proyecto docente. Asimismo los socialistas resaltaron el nuevo r¨¦gimen de contrataci¨®n establecido por la ley.

Claustro constituyente

En relaci¨®n con el Claustro constituyente, al que corresponder¨¢ la elecci¨®n del rector y la elaboraci¨®n de los estatutos de la universidad respectiva, Fernando Su¨¢rez, por el Grupo Popular, critic¨® duramente que su composici¨®n incluya s¨®lo un m¨ªnimo del 50 % de doctores. La presencia en dicho Claustro constituyente del personal de administraci¨®n y servicios fue rechazada por Su¨¢rez, por entender que dicho claustro va a votar sobre los requisitos para ser doctor "y creo que el encargado del bar no deber¨ªa tener competencias para esto, por citar un ejemplo", dijo. Con todos los respetos para este tipo de personal, censur¨® el hecho de que se conviertan al mismo tiempo en empresa y comit¨¦ de empresa.Respecto a la presencia de profesores no numerarios, indic¨® que, seg¨²n sus c¨¢lculos, a nivel nacional, estar¨ªa sobrevalorada la presencia de este profesorado, en detrimento de los catedr¨¢ticos. Pidi¨® un m¨ªnimo del 65 % de doctores para formar parte del Claustro constituyente. "Es como si el Congreso de los Diputados permitiera que elaboraran el C¨®digo de la circulaci¨®n los que tienen que examinarse del carn¨¦ de conducir", afirm¨®, lo que le vali¨® un aplauso de su grupo.

Desde otra perspectiva, el comunista Fernando P¨¦rez Royo critic¨® la indefinici¨®n de la composici¨®n del Claustro constituyente, para el que solicit¨® una representaci¨®n de estudiantes no inferior al 30 % y un 10 % para el personal de administraci¨®n y servicios. La posici¨®n socialista es que los claustros constituyentes deber¨¢n adaptarse a la estructura de cada universidad, por lo que no es conveniente la uniformidad de todas ellas. En todo caso, corresponde al Ministerio de Educaci¨®n dar su conformidad a la composici¨®n definitiva de los claustros, por lo que, en opini¨®n del titular de Educaci¨®n y Ciencia, est¨¢ asegurada la equilibrada representaci¨®n de los distintos estamentos.

En relaci¨®n con las tasas acad¨¦micas, Maravall anunci¨® qu¨¦ se han elevado un 450 % en los ¨²ltimos 9 a?os, mientras que las becas no han subido, en t¨¦rminos reales, desde 1972. En consecuencia, anunci¨® que no subir¨¢n en los pr¨®ximos a?os, excepto en lo que se refiere a la adaptaci¨®n al incremento del ¨ªndice de precios.

Sobre el controvertido tema de la integraci¨®n autom¨¢tica de los profesores agregados en catedr¨¢ticos, utilizado por Fernando Su¨¢rez como arma arrojadiza' contra los altos cargos del Parlamento y la administraci¨®n socialista que resultar¨ªan beneficiados con la disposici¨®n, el PSOE propuso una modificaci¨®n, seg¨²n la cual dicha integraci¨®n ser¨ªa voluntaria, y anticip¨® el prop¨®sito de su grupo de renunciar a ella. En todo caso, los profesores agregados continuar¨ªan con todos sus derechos, excepto la integraci¨®n en el cuerpo de catedr¨¢ticos.

Otro tema pendiente que se resolvi¨® anoche, fue la modificaci¨®n de la disposici¨®n relativa a la Universidad Nacional de Educaci¨®n a Distancia (UNED) y de la Universidad Internacional Men¨¦ndez Pelayo. Se aprob¨® que las Cortes Generales y el Gobierno asuman las competencias que la LRU atribuye a la Asamblea Legislativa y al Consejo de Gobierno de las Comunidades Aut¨®nomas en relaci¨®n con las universidades. Los socialistas explicaron que, dado el ¨¢mbito en el que desarrolla su trabajo la UNED, era conveniente establecer esta modificaci¨®n, en evitaci¨®n de que fuera el Gobierno, como establec¨ªa el proyecto de ley, o los ¨®rganos de las Comunidades Aut¨®nomas, como pretend¨ªan las minor¨ªas nacionalistas, los que tuvieran competencia sobre la UNED. En cuando a la Universidad Men¨¦ndez Pelayo se aprob¨® que las Cortes Generales determinen su r¨¦gimen jur¨ªdico.