La arqueolog¨ªa, en la escuela
En respuesta al art¨ªculo La arqueolog¨ªa, una ciencia olvidada en la escuela, de Mart¨ªnez Artola, un grupo de estudiantes del Instituto de Sants-Les Corts, de Barcelona, que hemos escogido como asignatura la arqueolog¨ªa, deseamos apoyar algunas de sus observaciones, pero a la vez queremos recordar que la misi¨®n arqueol¨®gica no acaba en la teor¨ªa, por lo que exponemos nuestra experiencia personal de este curso. Adem¨¢s de seguir un libro-base algo insuficiente debido a que no hay libros adecuados, nos hemos movilizado para hacer dos audiovisuales, hemos efectuado el lavado y clasificaci¨®n de cer¨¢mica procedente de un yacimiento aut¨¦ntico y hemos realizado una excavaci¨®n sobre un terreno situado en nuestro propio instituto, bas¨¢ndonos en el m¨¦todo cient¨ªfico arqueol¨®gico, aprendiendo el uso de las herramientas e instrumentos necesarios (nivel, mira, etc¨¦tera), llevando un diario de excavaci¨®n y complet¨¢ndolo con dibujos sobre papel milimetrado de las plantas y secciones de cada corte. Explicamos esta experiencia por pensar que puede ser ¨²til a compa?eros de otros centros.- y los alumnos de 3? de BUP del Instituto de Sants-Les Corts.
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