La educaci¨®n primaria ser¨¢ competencia exclusiva de los maestros a partir de la reforma educativa

La educaci¨®n primaria, que en el futuro sistema educativo abarcar¨¢ el per¨ªodo comprendido entre los seis y los 12 a?os de edad, ser¨¢ impartida exclusivamente por maestros, rompiendo con una tradici¨®n de d¨¦cadas que permit¨ªa el acceso al cuerpo estatal de maestros (actualmente profesores de EGB) a licenciados, ingenieros y arquitectos. Esta es una de las escasas novedades contenidas en el anteproyecto de la ley de Ordenaci¨®n del Sistema Educativo (LOSE) respecto del Libro Blanco que el Ministerio de Educaci¨®n dio a conocer en abril del pasado a?o. El ministro de Educaci¨®n, Javier Solana, expuso ayer al pleno del Consejo Escolar del Estado y a la Prensa un resumen de dicho anteproyecto.

Como hab¨ªa anunciado recientemente el ministro, el anteproyecto de la LOSE no contiene grandes "sorpresas" en relaci¨®n al Libro Blanco, si bien habr¨¢ que esperar a que se conozca, hoy, en todo su articulado. De acuerdo con el resumen expuesto ayer por Solana, el sistema educativo quedar¨¢ configurado por el nivel de "educaci¨®n infantil", que comprender¨¢ hasta los seis a?os y tendr¨¢ car¨¢cter voluntario; la "educaci¨®n primaria" (de 6 a 12 a?os) y la "educaci¨®n secundaria" (de 12 a 16), que constituvyen el per¨ªodo obligatorio de escolaridad o la nueva "ense?anza b¨¢sica".Al t¨¦rmino de ¨¦sta, quienes alcancen los objetivos de los correspondientes planes de estudios obtendr¨¢n un t¨ªtulo ¨²nico -el de Graduado en Educaci¨®n Secundaria- que permitir¨¢ el acceso a la formaci¨®n profesional "de grado medio" o al "bachillerato", que tendr¨¢ cuatro modalidades: Artes; Ciencias de la Naturaleza y de la Salud; Humanidades y Ciencias Sociales, y Tecnolog¨ªa. El bachillerato tendr¨¢ dos a?os de duraci¨®n, y los que lo aprueben podr¨¢n cursar los estudios de formaci¨®n profesional "de grado superior", o ingresar en la universidad mediante un examen de acceso.

Formaci¨®n profesional

Los dos grados de la nueva formaci¨®n profesional, que en el anteproyecto se define como "espec¨ªfica" (la formaci¨®n profesional "de base" se impartir¨¢ en la etapa de educaci¨®n secundaria) tendr¨¢n una duraci¨®n variable. El de grado medio conducir¨¢ al t¨ªtulo de "t¨¦cnico" en la especialidad de que se trate y el de grado superior, al de "t¨¦cnico superior". Este ¨²ltimo permitir¨¢ el acceso directo a determinados estudios universitarios.Los niveles educativos hasta ahora descritos constituyen las ense?anzas de "r¨¦gimen general". Las de "r¨¦gimen especial" incluyen la m¨²sica, la danza, el arte dram¨¢tico, las artes pl¨¢sticas, el dise?o y los idiomas.

La educaci¨®n infantil ser¨¢ impartida por maestros, si bien este nivel contar¨¢ con profesionales de otra naturaleza; la educaci¨®n primaria por maestros exclusivamente; y la secundaria, as¨ª como la formaci¨®n profesional, por licenciados, ingenieros y arquitectos que posean un t¨ªtulo profesional de especializaci¨®n did¨¢ctica. Los actuales profesores del ciclo superior de EGB (12 a 14 a?os) podr¨¢n impartir indefinidamente el primer ciclo de la ense?anza secundaria, que es el per¨ªodo equivalente, y, hasta el a?o 1997, las plazas vacantes de ese mismo ciclo podr¨¢n ser cubiertas por concurso por los actuales estudiantes de Magisterio.

Solana afirm¨® que el bill¨®n de pesetas calculado para financiar la reforma responde a una planificaci¨®n muy detallada, y volvi¨® a requerir, para la tramitaci¨®n y feliz aplicaci¨®n de la nueva ley, el apoyo de la sociedad y, en particular, de los sectores m¨¢s directamente implicados.