El Consejo valora la creaci¨®n de un Instituto de Evaluaci¨®n

En los pr¨®ximos 30 d¨ªas el Consejo Escolar del Estado emitir¨¢ su opini¨®n sobre el anteproyecto de Ley de Ordenaci¨®n del Sistema Educativo (LOSE), avanzado ayer por el ministro de Educaci¨®n, Javier Solana. A falta de conocer el texto definitivo, la mayor¨ªa de sus representantes coincidieron en estimar las propuestas generales de ordenaci¨®n pedag¨®gica, as¨ª como la creaci¨®n de un Instituto Nacional de Evaluaci¨®n de la reforma.

Javier Doz, representante de Comisiones Obreras, critic¨® que el proyecto normativo no incluyera un t¨ªtulo sobre financiaci¨®n. "Se necesitar¨ªa", dijo, "un compromiso legislativo de financiaci¨®n a varios a?os para asumir el coste econ¨®mico de la reforma". "Este puede ser su tal¨®n de Aquiles", a?adi¨®. Doz lament¨® tambi¨¦n que, a su juicio, se haya perdido la ocasi¨®n de crear un cuerpo ¨²nico para el profesorado.

Para Encarna Asensio, secretaria general de FETE-UGT, el anteproyecto de ley "ha prestigiado la formaci¨®n profesional". Sin embargo, ech¨® en falta una menci¨®n a la participaci¨®n de los agentes educativos en el proceso de la reforma. "Desde ahora reclamamos el derecho a negociar nuestras condiciones", afirm¨®. En el mismo sentido se manifest¨® Daniel C¨¦spedes, presidente de la Asociaci¨®n Nacional del Profesorado Estatal (ANPE), quien mostr¨® su preocupaci¨®n porque ya hayan sido legislados tres pilares de la reforma como el concurso de traslados, la formaci¨®n del profesorado y la reconversi¨®n de los centros. En su opini¨®n, "el ¨¦xito de la reforma depende de la aceptaci¨®n entre los profesores, que en este momento est¨¢n muy desmotivados".

Reforma del Consejo Escolar

Ricardo D¨ªaz Hochtleiner, ex subsecretario del Ministerio de Educaci¨®n y Ciencia, y principal art¨ªfice del libro blanco previo a la Ley General de Educaci¨®n de 1970, justific¨® ampliamente el proyecto de reforma "por cuanto significa una actualizaci¨®n a la realidad democr¨¢tica y un gran salto que ampl¨ªa la educaci¨®n obligatoria y gratu¨ªta hasta los 16 a?os". A su juicio la LOSE debe incluir la reforma del propio Consejo Escolar del Estado "que tambi¨¦n requiere actualizaci¨®n para que sus funciones y m¨¦todo de trabajo sean m¨¢s eficaces".Carmen Alvear, presidenta de la Confederaci¨®n Cat¨®lica de Padres (CONCAPA) consider¨® un "retroceso", respecto al libro blanco, la inclusi¨®n de la ense?anza religiosa en un apartado adicional a la LOSE, "porque existe el derecho constitucional a una ense?anza religiosa e, incluso, el de los no creyentes a una educaci¨®n moral", explic¨®. La Federaci¨®n de Sindicatos Independientes de Ense?anza (FSIE) aboga por que se recojan alternativas en este ¨¢rea".