La Escuela de Arte Dram¨¢tico estrena sede por primera vez en sus cien a?os de existencia
El pasado jueves, los alumnos y profesores de la Escuela de Arte Dram¨¢tico (cuyo nombre completo es Real Escuela Superior de Arte Dram¨¢tico, RESAD) estrenaban el nuevo edificio de esta instituci¨®n con m¨¢s de un siglo de vida. Resulta que en todo este tiempo la academia de los actores no ha tenido una sede propia y apropiada a sus necesidades. La ¨²ltima morada que ocup¨® esta escuela era un antiguo colegio de 3.000 metros cuadrados. La nueva sede, en el barrio del Ni?o Jes¨²s, tiene 16.000 y le ha costado al Ministerio de Educaci¨®n y Cultura 1.200 millones de pesetas.
A todo el mundo le costaba trabajo orientarse en la escuela el pasado jueves. El director, Miguel Medina, andaba por los pasillos, en un intento de aplacar el despiste generalizado. El ¨²nico adorno de las blanqu¨ªsimas paredes eran croquis y planos de la escuela. "Lo vamos a pasar jodido hasta que esto se organice", comentaba un grupo de alumnos en el inmenso vest¨ªbulo de esta escuela. El nuevo centro, una enorme mole de ladrillo rojo, est¨¢ ubicada en la avenida de Nazaret, muy cerca del Retiro.Hasta el curso pasado, la Escuela de Arte Dram¨¢tico se alojaba en un antiguo colegio de la calle de Requena (Opera). Por la falta de espacio, algunas clases de los ¨²ltimos cursos ten¨ªan que darse en espacios prestados. Hab¨ªan tenido que emigrara ese colegio cuando comenzaron las obras en el edificio del teatro Real, en el que estuvo la sede de la escuela de los actores, la del conservatorio de m¨²sica y la del de danza. La primera vez que se habl¨® de la sede definitiva fue cuando abandonaron el edificio de ?pera. En la escuela dicen que "la entrega ha sido puntual".300 alumnos
"Se pens¨® en un edificio amplio con miras de futuro", dice Miguel Medina, el director de esta instituci¨®n. El edificio tiene capacidad para 500 personas, aunque de momento la nueva escuela acoge a los 300 alumnos matriculados en los cuatro cursos de la RESAD. Ya los 50 profesores que forman su claustro. Cada alumno, entonces, tiene a su disposici¨®n 53 metros cuadrados. Todo un lujo para una ense?anza superior si no se tiene en cuenta que estos estudios cuentan con asignaturas como esgrima, acrobacia, expresi¨®n corporal, flamenco, danza, caracterizaci¨®n, indumentaria, mimo o escenografia. Aparte de las clases m¨¢s te¨®ricas como dramaturgia, poes¨ªa y todas las relacionadas con la declamaci¨®n.Adem¨¢s, muchos de los metros del edificio de la avenida de Nazaret, los ocupa un estupendo teatro con 400 butacas. Este detalle ha sido de los que m¨¢s han gustado a los alumnos.Por la escuela tambi¨¦n entran y salen todos los que acuden a los talleres, seminarios y cursos abiertos al p¨²blico. Otros que pasaron por ella y cursaron sus estudios completos son ahora actores, como Juan Echanove, Carmelo G¨®mez o Berta Riaza. Miguel Narros, Francisco Nieva, Jos¨¦ Luis Alonso de Santos, Luis Landero, Ignacio Amestoy o Lourdes Ortiz han sido o son los profesores de los afortunados que consiguen ingresar en la RESAD: cada a?o, unos 600 j¨®venes se pelean por las 75 plazas del primer curso. Y cada junio, la escuela produce unos 70 profesionales del teatro."Estoy muy contenta. En Requena faltaba espacio, falta han sillas. No era un edificio adecuado para esta ense?anza", dec¨ªa el jueves un grupo de ulumnos. Para que esto no ocurra en la nueva escuela, un profesor del centro ha colaborado con los arquitectos del proyecto. Juntos imaginaron esta escuela, que cuenta con aparcamiento, aulas de ensayo, biblioteca, videoteca, aulas de maquillaje, talleres para fabricar m¨¢scaras o escenograf¨ªa o vestuarios repartidas en cinco plantas.
A la Escuela de Arte Dram¨¢tico no s¨®lo acuden los que pretenden ser actores. Su plan de estudios permite elegir entre entre cuatro especialidades: interpretaci¨®n textual, interpretaci¨®n gestual, direcci¨®n de escena y dramaturgia.
Pero no todo van a ser maravillas. El primer problema que ha surgido es la falta de bedeles de seguridad. El director explica tambi¨¦n que est¨¢n esperando un estatuto que desarrolle las ense?anzas superiores. Porque de momento se les est¨¢ aplicando la normativa de la ense?anza media. Eso afecta a aspectos como los horarios de profesores. La RESAD es una escuela superior, pero no pertenece a la Universidad.
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