"Elige tu futuro", una gu¨ªa para estudiantes desorientados
Una de las barreras con la que tropiezan los alumnos de secundaria, particularmente de bachillerato, es la decisi¨®n sobre los estudios que desean cursar en el futuro. El desempleo, la desorientaci¨®n sobre los contenidos de los programas universitarios, los l¨ªmites de plazas que existen en las facultades y escuelas y la tendencia a eliminar del paisaje la Formaci¨®n Profesional (FP) hacen que el joven se encuentre atrapado por una red de informaciones que, lejos de ayudar, en muchos casos complican la decisi¨®n. Para paliar esta dificultad, el C¨ªrculo de Progreso, entidad dedicada a la informaci¨®n laboral y acad¨¦mica (tel¨¦fono 902 / 20 02 03), acaba de publicar una edici¨®n actualizada de su volumen Elige tu futuro.Con informaci¨®n sobre las carreras que pueden estudiarse en Espa?a -universitarias y de Formaci¨®n Profesional, militares, privadas y no oficiales-, el volumen presenta una descripci¨®n detallada de cada uno de los centros, cu¨¢les son los que destacan por su calidad en las distintas materias, qu¨¦ planes hay implantados, qu¨¦ pasarelas permiten pasar de un ciclo a otro y las becas y salidas profesionales.
Destaca una atenci¨®n especial a la Formaci¨®n Profesional, que tiene m¨²ltiples salidas en el mercado de trabajo y suele ser rechazada por los alumnos y sus familias, entre otras razones debido a la fiebre que se vive en el pa¨ªs por tener un t¨ªtulo universitario, algo que, en la pr¨¢ctica, no consigue un tercio de los alumnos. "Hay que devolver a la FP su prestigio social", afirma Mar¨ªa Benjumea, directora del C¨ªrculo de Progreso. "Hay buenas salidas profesionales para estos alumnos", a?ade. "Las empresas necesitan muchos t¨¦cnicos de grado medio y superior, y, como no hay suficientes, contratan a titulados universitarios".
Claves para elegir bien
Seg¨²n esta publicaci¨®n, las claves para elegir bien la carrera empiezan por conocerse a s¨ª mismo: qu¨¦ intereses se tienen, qu¨¦ capacidades, en qu¨¦ ¨¢reas se ha despuntado. Y describe qu¨¦ perfil de estudiante se adapta a unas materias u otras. Despu¨¦s, el alumno tiene que conocer las alternativas de formaci¨®n, recabar la m¨¢xima informaci¨®n sobre cada carrera (duraci¨®n, centros de mayor prestigio, planes de estudio) o averiguar cu¨¢les son las relaciones internacionales de cada universidad.En paralelo con esta publicaci¨®n, el C¨ªrculo de Progreso ha elaborado una encuesta entre rectores, decanos y directores, catedr¨¢ticos universitarios y responsables de recursos humanos para definir los centros m¨¢s destacados de cada carrera. "El estudio no pretende hacer un ranking de la calidad de las universidades; s¨®lo intenta hacerse eco de opiniones y ofrecerlas", aclara Mar¨ªa Benjumea.
Seg¨²n estas opiniones, destacan derecho, en Deusto y la Aut¨®noma de Madrid; periodismo, en Navarra y la Aut¨®noma de Barcelona; historia, en la Complutense de Madrid; qu¨ªmica, en Zaragoza, o veterinaria, en Le¨®n. Los encuestados, el 23% de 4.000 consultados, han se?alado incluso algunas de las asignaturas hueso. Las que se llevan la palma est¨¢n en las escuelas de ingenier¨ªa y arquitectura, pero tambi¨¦n en medicina, ¨®ptica y veterinaria.
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