Educaci¨®n autoriza que los centros puedan seleccionar alumnos por el expediente

Los institutos y colegios p¨²blicos y concertados podr¨¢n tener en cuenta el expediente acad¨¦mico de los alumnos que soliciten matricularse en ellos el curso que viene. As¨ª consta en un escrito enviado por el Ministerio de Educaci¨®n y Cultura (MEC) a los directores provinciales de Educaci¨®n en las nueve comunidades administradas por el departamento que dirige Esperanza Aguirre. El caso es excepcional: nunca antes lo hab¨ªa autorizado expresamente el Gobierno y ning¨²n Ejecutivo aut¨®nomo con plenas competencias educativas concede valor alguno a las notas en la admisi¨®n de alumnos.El real decreto de admisi¨®n -que el Gobierno aprob¨® el 14 de marzo de 1997- no contiene referencias expresas al expediente, pero se distancia claramente del rendimiento acad¨¦mico como criterio de selecci¨®n al estipular que "no podr¨¢ condicionarse" la admisi¨®n "al resultado de pruebas o ex¨¢menes". Adem¨¢s, durante la agitada tramitaci¨®n del decreto, y al calor de las acusaciones de que el ministerio propiciaba la selecci¨®n de alumnos formuladas por diversos sectores de la comunidad educativa, los responsables del departamento garantizaron que los historiales acad¨¦micos no se tendr¨ªan en cuenta.

Por el contrario, en la comunicaci¨®n del ministerio, que fue enviada el pasado d¨ªa 4, se incluyen "Ias calificaciones acad¨¦micas obtenidas por el alumno en niveles educativos anteriores" como uno de los criterios por el que los centros pueden atribuir el punto discrecional o de libre asignaci¨®n que en el baremo de admisi¨®n se les reconoce para los casos de empate entre los aspirantes.

Con la normativa actual, los empates son m¨¢s frecuentes que antes, ya que el ministerio ha devaluado la importancia de la cercan¨ªa del domicilio al centro, que durante el mandato socialista era el fundamental, hasta el punto de que en algunas ciudades se ha implantado la zona ¨²nica". De esta forma, el Valor del punto de libre asignaci¨®n es crucial en los centros m¨¢s cotizados los que tienen m¨¢s demanda que plazas disponibles.

El texto contiene una afirmaci¨®n que previsiblemente provocar¨¢ una fuerte controversia: se califica de "il¨ªcita" la decisi¨®n de no aplicar el punto discrecional que numerosos centros p¨²blicos han adoptado con el fin de expresar su rechazo a una norma que tildan de discriminadora. El ministerio considera que esa decisi¨®n de no asignar el punto es "contraria al propio esp¨ªritu del real decreto". Seg¨²n los datos de la confederaci¨®n de padres CEAPA, el 80% de los colegios p¨²blicos renunci¨® el a?o pasado al punto discrecional.

El real decreto dice literalmente que el punto debe concederse por "otra circunstancia relevante apreciada justificadamente por el ¨®rgano competente del centro, de acuerdo con criterios objetivos que deber¨¢n ser hechos p¨²blicos por los centros con anterioridad al inicio del proceso de admisi¨®n". El plazo de preinscripci¨®n en centros financiados con fondos p¨²blicos (concertados y p¨²blicos) se abre el 15 de abril y se cierra el 7 de mayo.

El reciente escrito del ministerio a las direcciones provinciales ha sido elaborado "a la vista de la diversidad de interpretaciones dadas al citado precepto" y tras una consulta a los servicios jur¨ªdicos del ministerio. Su contenido ha sido dado a conocer por el Sindicato de Trabajadores de la Ense?anza (STES), que lo rechaza de plano.

En el texto se concretan los criterios por los que los centros pueden otorgar el punto discrecional: tener buenas calificaciones acad¨¦micas; haber estudiado en el centro, aunque sea en niveles no concertados; haber solicitado el centro como primera opci¨®n, y residir en una zona pr¨®xima al centro distinta de la de influencia directa y las lim¨ªtrofes.

Por el contrario, no se otorgar¨¢ un punto extra por ser hijo o pariente de los profesores, empleados o antiguos alumnos del centro, ni tampoco de funcionarios del ministerio.

Augusto Serrano, portavoz del STES, considera que se provocar¨¢ "un efecto perverso de la libertad de elecci¨®n, que ahora se convertir¨¢ justo en lo contrario, ya que los centros podr¨¢n seleccionar a los alumnos por sus notas". Este sindicato se propone pedir a los centros que contin¨²en sin aplicar el punto discrecional y exigir¨¢ al MEC la retirada de la norma.

Desobediencia civil

Comisiones Obreras se plantea tambi¨¦n solicitar a los centros una especie de "desobediencia civil" con el fin de que no se asigne el punto a ninguno de los aspirantes. Su responsable de ense?anza, Fernando Lezcano, afirma que el documento del ministerio es "coercitivo" y considera "intolerable" que se prime el expediente en la admisi¨®n de alumnos, lo que "desmiente las declaraciones oficiales del a?o pasado e introduce un peligroso sesgo de discriminaci¨®n acad¨¦mica".El presidente de la CEAPA, Carlos Ladr¨®n de Guevara, advierte que la iniciativa "puede condenar a los centros p¨²blicos que acogen a todos los alumnos a recoger los peores expedientes, lo que constituir¨ªa una discriminaci¨®n".

Las comunidades en las que deber¨¢ aplicarse la norma del ministerio son Asturias, Arag¨®n, Cantabria, Castilla-La Mancha, Castilla y Le¨®n, Extremadura, La Rioja, Madrid y Murcia. Baleares se rige por el mismo real decreto, pero, al haber asumido las competencias el 1 de enero, no se ver¨¢ afectada por la comunicaci¨®n posterior del MEC. Adem¨¢s, en los pr¨®ximos meses promulgar¨¢ su propio decreto de admisi¨®n.