El 30% de los alumnos euskaldunes de la UPV ha preferido estudiar en castellano desde 1994

Buena parte de quienes han cursado sus estudios medios en euskera optan por el castellano al entrar en la universidad. ?sta es una de las conclusiones del primer plan de euskaldunizaci¨®n de la Universidad del Pa¨ªs Vasco (UPV), presentado ayer. El vicerrector de Euskera, Juan Ignacio P¨¦rez, apunt¨® a la incompleta oferta de clases en lengua vasca y a que ciertas profesiones tienen un escaso mercado laboral en este idioma para explicar por qu¨¦, en los ¨²ltimos cuatro a?os, el 30% de los estudiantes que se examin¨® de Selectividad en euskera ha preferido hacer la carrera en castellano.

A dos meses de presentar oficialmente el segundo plan de euskaldunizaci¨®n de la UPV, su rector, Pello Salaburu, asegur¨® ayer en Leioa que el primero, implantado en el curso 1991-1992, "se ha cumplido en l¨ªneas generales". Ahora, el 55% de los centenares de asignaturas que se imparten en la Universidad p¨²blica se pueden estudiar en euskera y el 20% del profesorado es biling¨¹e. La mitad de estos docentes, 402, es fruto de contrataciones realizadas estos ¨²ltimos cinco a?os. S¨®lo 41 de los ahora biling¨¹es son profesores reciclados. De hecho, el vicerrector se mostr¨® convencido de que "en cinco a?os, deber¨ªa existir oferta en euskera de todas las asignaturas obligatorias". Ni el vicerrector P¨¦rez ni el rector Salaburu quisieron entrar muy a fondo en la conferencia de prensa en las razones de la brecha entre los aspirantes a entrar en la universidad que dominan el euskera y quienes finalmente se matriculan en esta lengua. S¨ª que recalcaron que el panorama ling¨¹¨ªstico var¨ªa sobremanera de unas titulaciones a otras. P¨¦rez explic¨® que en las ingenier¨ªas, en las carreras de ciencias y las relacionadas con el Derecho y la Administraci¨®n de empresas menos de un 20% del alumnado estudia en lengua vasca. En los dos primeros casos atribuy¨® este hecho al efecto disuasorio que tiene para el estudiante carecer de una oferta completa en euskera. En el caso de los estudios jur¨ªdicos y vinculados al mundo empresarial asegur¨® que muchos de ellos desde?an la considerable oferta existente en lengua vasca al considerar que su vida profesional se desarrollar¨¢, b¨¢sicamente, en castellano. En Magisterio, sucede todo lo contrario: el 40% del alumnado estudia en grupos biling¨¹es porque la demanda de ense?antes de primaria y media vascohablantes ha aumentado de modo espectacular en los ¨²ltimos a?os. "Ahora nadie puede decir que la calidad docente en euskera sea menor" que en castellano, afirm¨® P¨¦rez para adelantarse a quienes tradicionalmente han sostenido que las ramas en lengua vasca eran peores. En dos idiomas a la vez Una de las novedades en el panorama ling¨¹¨ªstico de la Universidad de cara al futuro es la posibilidad de "cursar estudios simult¨¢neamente en euskera y castellano". El rector de la UPV siempre se ha mostrado partidario de que la formaci¨®n universitaria sea realmente biling¨¹e, que los alumnos reciban clases en ambos idiomas. El vicerrector de Euskera, quien aprendi¨® este idioma hace a?os tras mudarse a Euskadi para estudiar la carrera, se mostr¨® partidario de "no obligar a los alumnos a que una vez elegido grupo se tengan que quedar en ¨¦l". Consider¨® que si la elecci¨®n de una u otra lengua no implicara excluir la otra "los vascoparlantes se animar¨ªan a hacer alguna asignatura en euskera". Est¨¢ descartado que esta oferta ling¨¹¨ªstica a la carta est¨¦ disponible el pr¨®ximo curso. "Esperamos que para el siguiente ", afirm¨® Salaburu sin demasiado convencimiento. Por sorprendente que parezca, "el problema es inform¨¢tico", afirm¨® el rector. Salaburu dio a entender que el actual sistema inform¨¢tico de la UPV es tan potente y tan avanzado que cualquier modificaci¨®n, como el de dejar abierta la elecci¨®n de recibir clase de una asignatura en lengua vasca o castellana, entra?a unas enormes dificultades t¨¦cnicas. Otro de los obst¨¢culos que ralentiza la normalizaci¨®n del euskera en la Universidad es la escasez de textos. El ritmo al que se desarrolla la implantaci¨®n de la lengua vasca en la sociedad en general tambi¨¦n se ha dejado sentir en las convocatorias de algunas plazas de profesores vascohablantes. El rector dijo que "muchas plazas han quedado desiertas". Este problema afecta m¨¢s que nada a las titulaciones t¨¦cnicas.