Espa?a tiene 1,3 millones de analfabetos
Las carencias se concentran en las comunidades del sur, seg¨²n los datos del INE
El ¨²ltimo estudio realizado por el Instituto Nacional de Estad¨ªstica (INE) sobre analfabetismo en Espa?a, vuelve a colocar sobre la palestra la existencia de m¨¢s de un mill¨®n de personas analfabetas (1.340.000), principalmente en el Sur peninsular y en las ciudades de Ceuta y Melilla.Aunque el grueso de personas sin ninguna clase de estudios se localiza sobre todo entre quienes superan los 65 a?os, la distribuci¨®n por sexos vuelve a constatar que las mujeres arrojan claramente el peor balance, con 960.000 analfabetas, frente a una poblaci¨®n cercana a los 400.000 varones considerados analfabetos.
Mujeres y hombres
Seg¨²n estos datos, el momento en que suele producirse el distanciamiento entre ambos g¨¦neros ocurre a partir de los 30 a?os, pero es entre los 40 a?os y los 59 a?os cuando las mujeres duplican y hasta triplican la cifra de analfabetos varones: 11.538 varones de 40 a 44 a?os, frente a m¨¢s de 21.000 mujeres; 14.469 varones de 45 a 49 a?os, frente a 34.229 mujeres; algo m¨¢s de 23.000 varones de 50 a 54 a?os frente a m¨¢s de 60.000 mujeres, y 36.700 varones de 55 a 59 a?os frente a 90.638 mujeres.Por Comunidades Aut¨®nomas, los datos dibujan un mapa que insiste en la tradicional divisi¨®n Norte-Sur. Ciudades como Ceuta y Melilla (8,7%), seguidas por las regiones de Extremadura (7,7%) y Castilla-La Mancha (7,5%), concentran los mayores porcentajes de poblaci¨®n analfabeta.
Por el contrario Cantabria (0,8%), Asturias (0,9%), Pa¨ªs Vasco (1,1%), Navarra (1,2%), La Rioja (1,5%) y Castilla-Le¨®n (1,8%) resultan las comunidades aut¨®nomas menos perjudicadas.
Pese a que el estudio realizado por el Instituto Nacional de Estad¨ªstica no contempla el porcentaje de "analfabetos funcionales" (las personas que tienen dificultades para utilizar en la vida pr¨¢ctica y para comprender la lectura y la escritura), desde algunos sectores de la comunidad educativa se considera este problema como "el verdadero lastre" en la formaci¨®n de los espa?oles, cuya cifra superar¨ªa muy ampliamente la de analfabetos totales registrados en el estudio del Instituto Nacional de Estad¨ªstica.
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