Las nuevas tecnolog¨ªas se convierten en el medio y el fin de los estudios en las universidades andaluzas

Internet es la palabra clave en las universidades. Las nuevas tecnolog¨ªas comienzan a consolidarse como un medio eficaz para los estudios superiores y como un fin, porque ya se sabe que el que no aprenda a vivir y trabajar con el nuevo lenguaje cibern¨¦tico tendr¨¢ cerradas muchas puertas.Entre las novedades presentadas por las dos universidades sevillanas, la Hispalense y la Pablo de Olavide, destacan las nuevas tecnolog¨ªas.

La primera de ellas ha presentado su gu¨ªa de libre configuraci¨®n curricular para este curso, una exigencia ligada a los nuevos planes de estudio. Al menos un 10% de la carga lectiva deben ser cr¨¦ditos que el estudiante puede elegir libremente entre aquellas materias que m¨¢s le interesan para configurar su curr¨ªculo. El vicerrector de Ordenaci¨®n Acad¨¦mica, Juan Jos¨¦ Iglesias, destac¨® en la presentaci¨®n de este libro, la apuesta de la Hispalense por las nuevas tecnolog¨ªas, ya que cuatro de estos cursos se impartir¨¢n ¨ªntegramente por Internet de forma no presencial. As¨ª, los alumnos podr¨¢n estudiar desde sus casas parte de su carrera universitaria. Los estudiantes podr¨¢n acceder a la informaci¨®n sobre el estado de sus cursos a trav¨¦s del mismo soporte inform¨¢tico.

Del mismo modo, la Pablo de Olavide abre un hueco a las nuevas tecnolog¨ªas. Uno de sus cursos de libre configuraci¨®n ser¨¢ precisamente para que los estudiantes aprendan el uso de Internet. El curso, de car¨¢cter monogr¨¢fico, tiene 300 plazas para estudiantes de todas las titulaciones y est¨¢ coordinado por el departamento de Econom¨ªa y Empresa y por el Centro de Inform¨¢tica y Comunicaciones. Consta de tres cr¨¦ditos.

Los profesores y alumnos de la Pablo de Olavide disponen de herramientas para publicar sus apuntes en la Red, crear grupos de discusi¨®n o entornos de trabajo. Tambi¨¦n disponen de una biblioteca virtual de tal forma que pueden consultar desde la web el cat¨¢logo de t¨ªtulos, las bases de datos y hacer renovaciones de pr¨¦stamos y reservas de libros desde el ordenador.

Estos servicios se suman al proyecto ?gora, un sistema inform¨¢tico de matriculaci¨®n y gesti¨®n de expedientes parecido al que ya tienen otras universidades andaluzas que han incorporado las nuevas tecnolog¨ªas.