El aumento de una hora de clase de filosof¨ªa a la semana servir¨¢ para finalizar el temario en bachillerato

La minirreforma de las humanidades que la Comunidad ha emprendido este curso servir¨¢ para que los alumnos puedan finalizar un temario que antes no daba tiempo. Para el curso 2000-2001 s¨®lo afecta a primero de bachillerato, en el que se impartir¨¢n cuatro horas semanales, en vez de tres, de filosof¨ªa. El pr¨®ximo curso, los alumnos de segundo de bachillerato (los de 18 a?os), pasar¨¢n a tener cuatro horas, en lugar de tres, de historia.Luis Mar¨ªa Cifuentes, presidente de la Sociedad de Profesores de Filosof¨ªa, asegura que la reforma ha sido bien recibida por este colectivo, que vio que con la Logse su asignatura dejaba de ser obligatoria en el equivalente a COU (el actual segundo de bachillerato) y perd¨ªa una hora en tercero de BUP (el actual segundo de bachillerato). En su opini¨®n, como en la de otros consultados, la hora extra servir¨¢ para que los j¨®venes puedan ver los temas correspondientes a la filosof¨ªa social, algo que antes no daba tiempo.

Aunque la reforma es como si los chicos tuvieran dos meses m¨¢s de clase, Concepci¨®n Cogolludo, profesora de filosof¨ªa en el instituto San Juan Baustista, considera que es insuficiente y cree que su materia deber¨ªa volver a ser obligatoria en dos cursos.

Pero la Consejer¨ªa de Educaci¨®n s¨®lo tiene potestad para modificar el 45% del curr¨ªculo (qu¨¦ contenidos se dan en cada materia y cu¨¢ntas horas) en ese?anzas no universitarias. Amparada en esta potestad, ha iniciado esta reforma que supondr¨¢ tambi¨¦n que la asignatura de religi¨®n -o su alternativa de sociedad, cultura y reli-gi¨®n- pase a tener dos horas en primero de bachillerato y desaparece de segundo. Una de las pocas cr¨ªticas contra esta reforma es la premura con la que se anunci¨®, lo que ha supuesto un trastoque organizativo sobre todo para los colegios privados.