Tres facultades analizan su situaci¨®n ante la evoluci¨®n a la baja de las matriculaciones

Mar¨ªa es alumna de primer curso de Derecho en el campus de Guip¨²zcoa de la UPV y desconoce el significado de la palabra masificaci¨®n. No tiene ning¨²n problema para elegir el pupitre que ella desee porque en su clase hay sitio de sobra. No ocurre lo mismo con Ainhoa. Ella est¨¢ en el ¨²ltimo curso y, a diferencia de su compa?era, tiene que llegar un poco antes al aula para poder sentarse en un buen lugar.

En efecto, esa Facultad de Derecho, al igual que otros centros universitarios de todo el Pa¨ªs Vasco, sufre en estos momentos lo que su decano, Francisco Javier Ezquiaga, ha denominado como el efecto pir¨¢mide invertida. 'Esto significa que los estudiantes que est¨¢n a punto de concluir sus estudios superan de manera notable a los que los inician', explica.

Los 800 alumnos que hace una d¨¦cada se peleaban por obtener su licenciatura en Derecho han dado paso a los cerca de 250 que acceden sin problemas a la facultad. De hecho, el descenso sufrido este a?o en la matriculaci¨®n ronda el 18%.

En cualquier caso, Ezquiaga opta por evitar cualquier atisbo de pesimismo. 'La situaci¨®n a la que nos medimos no es tan mala como parece. Hemos estado acostumbrados a estar sentados esperando a los alumnos que llegaban en masa a los centros de Derecho. Pero no hay que olvidar que la situaci¨®n anterior tampoco era del todo deseable, ni por las condiciones de docencia ni por lo que ofrec¨ªa el mercado', explica Ezquiaga.

En este sentido, con la nueva realidad, la calidad de la ense?anza se ha impuesto en las aulas y est¨¢ permitiendo considerables mejoras. Desde el punto de vista de la docencia, promueve una mayor interacci¨®n de la clase y, en cuanto a la inserci¨®n laboral, los alumnos que obtienen su licenciatura podr¨¢n ser absorbidos por el mercado de trabajo de una forma mucho m¨¢s r¨¢pida.

La ca¨ªda en la matriculaci¨®n de alumnado tambi¨¦n ha redundado en el estudio y el desarrollo de nuevas carreras. A trav¨¦s de esta iniciativa se persigue atraer la atenci¨®n de los futuros universitarios. Una de ellas ha sido Traducci¨®n e Interpretaci¨®n, implantada en la Facultad de Filolog¨ªa y Geograf¨ªa e Historia del campus alav¨¦s dentro del plan de nuevas titulaciones de la UPV.

Carrera 'estrella'

Ha sido, sin ning¨²n g¨¦nero de dudas, una de las carreras estrella del presente curso, ya que se presentaron un total de 156 solicitudes para 70 plazas en poco m¨¢s de un mes.

La implantaci¨®n de una titulaci¨®n como ¨¦sta supone, tal y como se?ala Gidor Bilbao Telletxea, vicedecano de Ordenaci¨®n Acad¨¦mica, un importante esfuerzo de organizaci¨®n por parte del personal universitario respecto a los horarios, instalaciones y un considerable desembolso econ¨®mico. Sin embargo, gracias a esta iniciativa, esta facultad ha conseguido que el n¨²mero de alumnos matriculados en Filolog¨ªa y Geograf¨ªa e Historia no descienda respecto del curso pasado, manteniendo un total de 2.500 estudiantes.

Dos son los argumentos necesarios, seg¨²n el vicedecano de Ordenaci¨®n Acad¨¦mica de Filolog¨ªa y Geograf¨ªa e Historia, para enfrentarse a la disminuci¨®n en el n¨²mero de alumnos matriculados: 'Mejorar las carreras que ya ten¨ªamos y encargarnos especialmente de su difusi¨®n, del marketing'.

Una situaci¨®n similar ha experimentado la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicaci¨®n de la UPV. Gracias a su amplia oferta docente, cerca de 690 asignaturas, mantiene en cifras similares el n¨²mero de matriculaciones con respecto al a?o anterior.