Nueve de cada diez universitarios trabajan a los seis meses de licenciarse
Las universidades habilitan servicios para fomentar la inserci¨®n laboral de sus estudiantes
La expresi¨®n de profesi¨®n, estudiante tiene cada vez menos que ver con la realidad. La percepci¨®n de que un abismo separa al universitario de la jungla laboral, donde, a modo de rito de paso, ingresa en el mundo de los adultos, se esfuma cuando se analizan las estad¨ªsticas: el 80% de los universitarios empieza a trabajar antes de acabar los estudios y m¨¢s del 90% lo hace a los seis meses de haber finalizado la carrera, seg¨²n datos del Departamento de Universidades. Pero el porcentaje de contratos temporales ronda el 38% y la mitad de los sueldos oscila ente 9.000 y 18.000 euros anuales.
Para muchos estudiantes, una cuesti¨®n clave a la hora de elegir centro universitario es saber hasta qu¨¦ punto las universidades se implican en el gran salto que supone pasar de la vida acad¨¦mica a la laboral. Desde la cl¨¢sica bolsa de trabajo a la creaci¨®n de asociaciones de ex universitarios, desde sesudos an¨¢lisis sociol¨®gicos sobre la evoluci¨®n laboral a la organizaci¨®n de encuentros con empresas, las propias universidades, que ven como el n¨²mero de estudiantes se reduce d¨ªa a d¨ªa y deben competir entre ellas, se han dado cuenta de que deben reforzar su papel de mediadores entre un mundo y otro.
'Se potencia cada vez m¨¢s una orientaci¨®n individualizada, ense?ando t¨¦cnicas de entrevista, la gesti¨®n de la b¨²squeda o c¨®mo elaborar un buen curr¨ªculum', afirma Joan Guardia, vicerrector de estudiantes de la Universidad de Barcelona (UB), quien reconoce que se ha empezado a desarrollar este tipo de servicios hace apenas unos a?os. Guardia cree que un s¨ªntoma claro de cambio y compromiso es que todos los centros ofrecen cursos de ingl¨¦s e inform¨¢tica, 'conocimientos que se dan por supuestos porque hoy no se puede ir a ninguna parte sin ellos'.
Guardia recuerda que en ocho a?os el mercado europeo se abrir¨¢ a todos, lo que supondr¨¢ que 'un bi¨®logo alem¨¢n podr¨¢ competir con uno de aqu¨ª por el mismo puesto'. Y hay que prepararse: una vez termina el primer ciclo, la UB no espera m¨¢s y potencia las pr¨¢cticas para que los estudiantes entren en contacto con 'diferentes realidades laborales'.
Mercado cambiante
En 2001 la UB curs¨® 3.000 demandas laborales y gestion¨® las pr¨¢cticas de 10.500 alumnos. 'Estamos ante una situaci¨®n de mercado cada vez m¨¢s cambiante, por lo que las administraciones tambi¨¦n deben implicarse en la salidas laborales de los universitarios, por ejemplo, incentivando a las empresas para potenciar su contrataci¨®n', dice Guardia.
En la Universidad Aut¨®noma de Barcelona (UAB) , el servicio Trabajo Campus est¨¢ en permanente contacto con el Servicio Catal¨¢n de Empleo, lo cual permite a empresas y entidades el acceso directo a los datos curriculares de los que buscan trabajo. Informaci¨®n y orientaci¨®n, formaci¨®n espec¨ªfica para la b¨²squeda de trabajo, gestiones directas de inserci¨®n, programas de cooperaci¨®n educativa entre la universidad y las empresas, cursos de formaci¨®n ocupacional y presentaciones en el campus de empresas y entidades son algunos servicios de la UAB, que tambi¨¦n ofrece cursos para transmitir las 'habilidades sociales', porque, seg¨²n indica en un folleto, se valora 'la iniciativa, la polivalencia y responsabilidad frente al individualismo, el pasotismo o la dejadez'.
Otro servicio, a¨²n en fase de desarrollo, es el apoyo a proyectos empresariales de universitarios que han terminado la carrera y bullen de ideas, pero no tienen un duro. 'Nosotros nos encargaremos de buscar financiaci¨®n para crear microempresas, porque lo que necesitan son contactos y dinero', indica Xavier Mu?oz, de la Asociaci¨®n de Amigos de la UAB.
La oficina de Orientaci¨®n e Inserci¨®n Laboral de la Universidad Polit¨¦cnica de Catalu?a (UPC) incluye el Observatorio del Mercado de Trabajo, en el que se estudia el nivel de cualificaci¨®n de los alumnos y su adecuaci¨®n a las necesidades sociales, adem¨¢s de las tendencias y necesidades del mercado. Este observatorio es una buena herramienta para conocer los trabajos con m¨¢s salida profesional, los tipos de contratos y los sueldos. A la oficina se dirigen no s¨®lo los nuevos graduados, sino tambi¨¦n los que ya trabajan pero buscan una mejora laboral.
Un an¨¢lisis de esta oficina indica que, de los universitarios que acaban, el 42% trabaja en empresas multinacionales y casi el 40% en organizaciones de m¨¢s de 500 trabajadores. S¨®lo el 1% desarrolla su trabajo en el extranjero y, cuesti¨®n importante, el 35% se?ala como dificultad la falta de pr¨¢ctica profesional.
La Universidad Pompeu Fabra (UPF) efect¨²a desde sus inicios estudios sobre la inserci¨®n profesional de sus graduados, lo cual permite una visi¨®n pormenorizada de la evoluci¨®n de su situaci¨®n laboral, que incluye el porcentaje de los que consiguen un trabajo adecuado a su formaci¨®n, el tipo de contratos, la evoluci¨®n de los salarios y el cambio de necesidades del mercado. El ¨²ltimo estudio indica que el 81% de los licenciados del curso 2000-2001 hab¨ªa logrado trabajo a los seis meses de terminar la carrera y el 73,4% lo hab¨ªa obtenido en un ¨¢mbito 'bastante o muy relacionado' con el contenido de los estudios. Conscientes de la preocupaci¨®n laboral de sus estudiantes, la UPF tiene incluso una bolsa de trabajo de verano.
Directa al laboratorio
Merc¨¨ Rouments tiene 23 a?os y ya ha terminado la carrera de Biolog¨ªa. En Treball Campus le gestionaron las pr¨¢cticas en la empresa Grifols, que fabrica hemoderivados y productos para hospitales. A trav¨¦s de un convenio entre la Universidad y la empresa, Merc¨¨ ha conseguido que le hagan un contrato de trabajo hasta diciembre de este a?o. Cobra 811 euros al mes por investigar c¨®mo mejorar la calidad de productos como las tarjetas de an¨¢lisis de sangre. 'Al principio notas que las cosas te cuestan, pero poco a poco vas aprendiendo', se?ala Merc¨¨, quien asegura que tiene una gran suerte: 'Mi jefe ha estado siempre cerca y me ha ayudado mucho', entre otras cosas, a manejar el sistema inform¨¢tico aplicado a la biolog¨ªa. Pero no siempre los estudios universitarios son suficientes en la actual era de inform¨¢tica. 'Suerte que la estudi¨¦ por mi cuenta, si no ahora no podr¨ªa hacer este trabajo', dice.
Detergentes y cremas
Carla Ribas acab¨® Qu¨ªmicas en junio con s¨®lo 22 a?os. Supo espabilarse pronto, y en su pen¨²ltimo curso logr¨® hacer pr¨¢cticas en la empresa Henkel, donde trabajaba con detergentes y pegamentos. En Treball Campus la asesoraron sobre c¨®mo tramitarlo. 'Descubr¨ª que aquello era lo m¨ªo; mi labor consist¨ªa en evaluar la calidad del jab¨®n de manos o el gel; comprobar, por ejemplo, cu¨¢nto tiempo puede estar almacenado', explica. Ahora est¨¢ en el centro de documentaci¨®n de la empresa Panreac, donde prepara las etiquetas y revisa la composici¨®n de los productos. Cobra 700 euros al mes, pero considera que 'de momento' le va bien. 'Cuando empiezas a trabajar es cuando aprendes de verdad, porque para m¨ª la carrera es demasiado te¨®rica'. Le gustar¨ªa trabajar un tiempo en el extranjero, en el campo de los cosm¨¦ticos, e ingresar en firmas como Puig o Ausonia, especialmente en el ¨¢mbito de las cremas.
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