La ense?anza del espa?ol como segunda lengua avanza en Europa

Ayer se present¨® en Madrid El espa?ol en el mundo, el quinto anuario del Instituto Cervantes. Publicado por el instituto, el C¨ªrculo de Lectores y Plaza & Jan¨¦s, la obra re¨²ne diferentes estudios que se han centrado fundamentalmente en la situaci¨®n del espa?ol en Europa (sobre todo, en Francia y Alemania) y Australia. La novedad es la inclusi¨®n de una peque?a obra casi desconocida hasta ahora, los Di¨¢logos de John Minsheu, un texto escrito en 1599 y pensado para el aprendizaje del espa?ol en Inglaterra en aquellas ¨¦pocas remotas.

Tal como informa el libro, m¨¢s de 3,43 millones de personas estudiaron en Europa el espa?ol como lengua extranjera en el curso 2000-01. El dato no es relevante salvo que se ponga en relaci¨®n con otras cifras. Jos¨¦ Luj¨¢n Castro (responsable del an¨¢lisis sobre la situaci¨®n del espa?ol como lengua extranjera en Europa) coment¨® ayer que si se tiene en cuenta el n¨²mero de hablantes del espa?ol en el mundo (y se compara con la presencia del ingl¨¦s), deber¨ªan ser unos 20 millones los que aprendieran en Europa esta lengua. Sin embargo, 'y teniendo en cuenta las cifras de los ¨²ltimos a?os, se ha producido un crecimiento significativo', coment¨® Luj¨¢n Castro.

El anuario revela, pues, que el estudio del espa?ol como segunda lengua en Europa se ha incrementado. El 86% de los estudiantes que aprenden espa?ol son de Francia, Alemania y Reino Unido. Respecto a las motivaciones, la mayor¨ªa habla de razones afectivas (el 44% lo elige porque les 'gusta esta lengua') m¨¢s que por cuestiones pragm¨¢ticas (b¨²squeda de trabajo, por ejemplo).

Recurso econ¨®mico

El anuario ofrece, adem¨¢s, otros trabajos. Tom Burns indaga en el inter¨¦s que ha despertado el espa?ol en los escritores de lengua inglesa (Brenan o Hemingway, entre otros); Lamo de Espinosa y Javier Noya analizan la demanda del espa?ol como lengua extranjera en Francia y Alemania; Dav¨® Cabra trata del espa?ol como recurso econ¨®mico en Francia; ?lvaro Garc¨ªa Santa-Cecilia aborda el marco a trav¨¦s del cual el Consejo de Europa establece los criterios comunes para la ense?anza de idiomas en su ¨¢rea geogr¨¢fica y, por ¨²ltimo, Mariel Daniel Mart¨ªn se ocupa del espa?ol en Australia.

En la presentaci¨®n, Jon Juaristi, director del Intituto Cervantes, subray¨® el car¨¢cter que el anuario ha conquistado como publicaci¨®n de referencia para saber de la situaci¨®n del espa?ol en el mundo. En ediciones anteriores hab¨ªa analizado su posici¨®n en Estados Unidos o Brasil, o en el ¨¢mbito de las nuevas tecnolog¨ªas.

Casi 23,5 millones de ciudadanos no espa?oles hablan espa?ol en Europa (los datos no incluyen a las antiguas Uni¨®n Sovi¨¦tica y Federaci¨®n Yugoslava). La cifra no hace justicia al lugar que deber¨ªa ocupar el espa?ol como tercera lengua m¨¢s hablada del mundo, despu¨¦s del chino mandar¨ªn y el ingl¨¦s. Queda, pues, 'una batalla pac¨ªfica por librar', dijo Juaristi, para que el espa?ol se consolide como segunda lengua extranjera en la Uni¨®n Europea.