Un plan facilita en Ja¨¦n la conexi¨®n entre la FP y la Universidad

La Universidad de Ja¨¦n pone en marcha este curso un programa pionero en Andaluc¨ªa que supone la convalidaci¨®n de cr¨¦ditos de las ingenier¨ªas t¨¦cnicas industriales a los titulados de FP. En pr¨®ximos cursos se ampliar¨¢ la experiencia a otras universidades de la comunidad aut¨®noma y a m¨¢s titulaciones, seg¨²n explic¨® ayer la consejera de Educaci¨®n, C¨¢ndida Mart¨ªnez. Esta iniciativa, aprobada tambi¨¦n la semana pasada en Catalu?a, abre puertas entre la formaci¨®n profesional y la universidad, que hasta este momento han tenido recorridos diferentes. Esta primera experiencia supondr¨¢ que se puedan convalidar cr¨¦ditos de las ingenier¨ªas t¨¦cnicas industriales de las especialidades de Electricidad y de Electr¨®nica Industrial a los titulados en los ciclos formativos de grado superior de desarrollo de productos electr¨®nicos, de instalaciones electrot¨¦cnicas y de sistemas de regulaci¨®n y control autom¨¢ticos.

En Andaluc¨ªa hay implantados 39 ciclos de estas especialidades, de los que 10 est¨¢n en centros concertados. El a?o pasado estudiaron segundo curso de estas ense?anzas unos 400 alumnos, que ahora podr¨ªan optar a completar su formaci¨®n accediendo a la Universidad. Los estudiantes procedentes de formaci¨®n profesional podr¨ªan ver convalidada el 25% de la diplomatura que cursen. C¨¢ndida Mart¨ªnez destac¨® que este proyecto marcar¨¢ un hito en las ense?anzas superiores en Andaluc¨ªa y supondr¨¢ un acercamiento a otros sistemas educativos europeos que ya tienen en marcha este sistema de conexi¨®n. 'Se establecen pasarelas, comunicaci¨®n. Es un paso important¨ªsimo para la modernizaci¨®n de Andaluc¨ªa', indic¨® la consejera, ya que saldr¨¢n t¨¦cnicos mucho m¨¢s formados al mercado laboral.

Colaboraci¨®n

El rector de la Universidad de Ja¨¦n, Luis Parras, se felicit¨® por ser la primera instituci¨®n que accede al nuevo sistema que llevan reclamando, dijo, hace m¨¢s de cinco a?os. La Universidad y formaci¨®n profesional, a?adi¨®, no tienen que 'disputarse los alumnos' sino compartirlos y la competencia hac¨¦rsela 'desde la colaboraci¨®n'. Mart¨ªnez anunci¨® tambi¨¦n ayer que enviar¨¢ una carta al Ministerio de Educaci¨®n para reclamar que cambie la modificaci¨®n establecida para que los alumnos puedan cobrar las becas compensatorias, ya que con los cambios quedar¨¢n sin ayuda unos 20.000 j¨®venes andaluces, 3.000 de ellos universitarios. 'No se puede hablar de calidad si no es con igualdad', destac¨® la consejera, quien indic¨® que quedan sin ayuda las familias m¨¢s humildes.

Andaluc¨ªa es la comunidad aut¨®noma m¨¢s afectada por la supresi¨®n de becas, ya que recibe el 32% del total. Eso supone que se dejen de recibir m¨¢s de 20 millones de euros este a?o. Adem¨¢s del perjuicio para las familias, explic¨® Mart¨ªnez, perjudicar¨¢ la cuant¨ªa de las transferencias de becas para la comunidad aut¨®noma, ya que esa cantidad no quedar¨¢ consolidada.