?Es eso calidad de ense?anza?

Para nuestro consejero de Educaci¨®n, el inicio de curso virtual nunca tiene problemas. Pero el comienzo real salpica todos los a?os de noticias y cartas las secciones de los peri¨®dicos. En el Instituto de Ense?anza Secundaria a¨²n no hemos empezado, seguimos de obras.

He aqu¨ª la realidad: este a?o la zona de Vallecas incorpora en los institutos de secundaria el primer ciclo de ESO, y al ser de los ¨²ltimos en hacerlo -nos promet¨ªan desde la Consejer¨ªa de Educaci¨®n-, no ¨ªbamos a tener problemas. Sin embargo, los problemas son muchos. Ha habido que adaptar el viejo aulario del colegio vecino y estas aulas, que eran antes de educaci¨®n infantil, resultan peque?as para los alumnos de secundaria.

Previendo que muchos alumnos se fugar¨ªan a la concertada, la consejer¨ªa ha reducido el n¨²mero de aulas del a?o anterior de 18 a 12, pero las familias han matriculado a sus hijos y el centro se ha quedado peque?o antes de abrirlo. Resultado: el aula de pl¨¢stica, el laboratorio de ciencias y el aula de inform¨¢tica han sido transformadas en aulas normales.

Se les ha olvidado el gimnasio y, ante la reclamaci¨®n del mismo, han levantado un techado de metal en un patio (es de suponer que el arquitecto es de Almer¨ªa y desconoce los d¨ªas de helada de Madrid).

Algunas paredes son de pladur (al fin la ense?anza ser¨¢ 'interdisciplinar'; podremos escuchar la lecci¨®n de la clase de al lado). Los lavabos son insuficientes. No hay conserje, ni orientador... En fin, para qu¨¦ seguir. Pero lo m¨¢s indignante es que, pese a las protestas de nuestra comunidad educativa, con todos estos 'defectos', nuestro centro incumple la ley vigente. Entonces, ?para qu¨¦ una Ley de Calidad de la Ense?anza, si los que la promueven no cumplen los m¨ªnimos de calidad de la ley actual?

Se?or Ruiz-Gallard¨®n, no siento que se vaya, pero, por favor, ll¨¦vese a todos los gestores de Educaci¨®n, que, incumpliendo las leyes, tanto dinero p¨²blico ahorran a cambio de convertir los escolares p¨²blicos en almacenes de ni?os.

Si a los ladrones de carteras se les llama delincuentes y a los de los grandes negocios 'arquitectos financieros', ?c¨®mo se denomina a los gestores p¨²blicos que, incumpliendo conscientemente la ley, mantienen la escuela p¨²blica bajo m¨ªnimos?