El gasto por alumno es superior en la universidad
El presupuesto p¨²blico para educaci¨®n es igual o superior al 5% del PIB en Bolivia, Costa Rica, Cuba y Panam¨¢; e inferior al 3% en El Salvador, Rep¨²blica Dominicana y Uruguay. La mayor parte del gasto educativo se destina a la ense?anza primaria, que concentra la mayor¨ªa de alumnos (el 54% del total en la regi¨®n). Sin embargo, el gasto por alumno es superior en la universidad, donde se congregan los sectores medios y altos de la poblaci¨®n. Esta distribuci¨®n del gasto discrimina negativamente a las capas m¨¢s pobres, seg¨²n el programa Promoci¨®n de la Reforma Educativa en Am¨¦rica Latina y el Caribe (PREAL).
La ense?anza superior es, seg¨²n el informe de la UNESCO, uno de los "principales retos educacionales" de Latinoam¨¦rica. Los estudiantes matriculados eran tan s¨®lo 9,5 millones en 1998 (dos millones menos en 1990), de los que el 60% corresponden a Brasil, M¨¦xico y Argentina. La necesidad de muchos j¨®venes de ingresar pronto en el mundo laboral para ayudar a sus familias, el elevado coste por alumno para los Gobiernos y el hecho de que en muchos pa¨ªses la educaci¨®n superior sea predominantemente privada explican la menor participaci¨®n en este nivel educativo.
Calificaciones
"La puntuaci¨®n obtenida por los alumnos en las pruebas nacionales de rendimiento escolar son decepcionantes", seg¨²n el PREAL. En Argentina, los estudiantes responden correctamente a menos del 50% de las cuestiones planteadas. Brasil, Costa Rica y Colombia tampoco alcanzaron los niveles esperados.
Por otra parte, una de las grandes carencias did¨¢cticas en algunas zonas de Latinoam¨¦rica es que las escuelas no cuentan con material espec¨ªfico adaptado a su propia lengua, informa M. Aguirregomezcorta. Y ocurre muchas veces que los chicos son incapaces de progresar en su aprendizaje al no entender los textos con los que estudian cada d¨ªa. En algunas zonas de Paraguay, por ejemplo, los alumnos s¨®lo hablan guaran¨ª, y en Bolivia, el aimara o el quechua. Varias ONG denuncian que muchos libros de texto se dirigen exclusivamente a los alumnos de los pa¨ªses m¨¢s ricos.
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