Educaci¨®n sexual para erradicar la violencia
Un grupo de profesores de Badajoz queremos hacer p¨²blica nuestra preocupaci¨®n por las situaciones de falta de libertades que se est¨¢n dando ya en nuestras escuelas e institutos y, nos tememos, arreciar¨¢n m¨¢s y con m¨¢s fuerza.
Esto viene motivado por la pol¨ªtica de derechizaci¨®n que se est¨¢ dando en nuestra sociedad y la consiguiente reforma educativa del Gobierno del PP.
Dichas reformas educativas van a suponer un retroceso en derechos ya adquiridos con anterioridad. Estamos dando pasos atr¨¢s en la democratizaci¨®n de los propios centros (a la hora de elegir a los directores), y lo m¨¢s grave es que estamos retrocediendo en las libertades b¨¢sicas, como son el derecho de todos los ni?os a recibir una educaci¨®n igualitaria y laica, sin adoctrinamiento alguno y sin ser discriminados por causa de su religi¨®n o creencias.
Este derecho a la escuela laica supone a la vez un respeto a la tendencia religiosa particular ejercida por las familias de nuestros alumnos en su ¨¢mbito, y reconoce la diversidad intercultural que es una realidad actual de nuestras escuelas.
Porque defendemos una ense?anza basada en la defensa de valores humanos sin discriminaci¨®n por motivos religiosos, sexuales o sociales, queremos denunciar que se est¨¢n dando casos que afectan a la propia libertad de c¨¢tedra de algunos profesores.
Es el caso de una maestra que est¨¢ sufriendo rechazo y persecuci¨®n por el hecho de haber impartido una clase de educaci¨®n sexual a sus alumnos de primaria. Los contenidos impartidos en dicha clase est¨¢n recogidos en el ?rea Transversal de Educaci¨®n Afectivo-Sexual, y est¨¢n avalados por los Ministerios de Sanidad, de Asuntos Sociales y el de Educaci¨®n. El material bibliogr¨¢fico utilizado se cita en la LOGSE, y en su momento fueron enviados a los centros por la propia Administraci¨®n. Sin embargo, ese hecho ha provocado una reacci¨®n de rechazo por parte de algunos sectores de la comunidad educativa del centro, que est¨¢n ejerciendo una presi¨®n contra dicha profesora, poniendo en entredicho su dignidad y profesionalidad.
Creemos que este hecho constituye un ejemplo de pensamiento reaccionario y puritano que cada vez m¨¢s est¨¢ ganando terreno en nuestra sociedad. La ense?anza de las ?reas Transversales en las escuelas est¨¢ basada en una educaci¨®n en valores, y el ?rea de la Educaci¨®n Afectivo-Sexual ha de ayudar al ni?o a afrontar su propia sexualidad y a desarrollar actitudes de respeto y no discriminaci¨®n por raz¨®n de sexo.
?sta ha de ser la ¨²nica manera de erradicar el problema de los maltratos y violencia contra las mujeres que constituye una de las peores lacras de nuestra sociedad actual.
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