De la ense?anza en Tetu¨¢n

En la serie de art¨ªculos que El PA?S dedica a la inmigraci¨®n por distritos, el domingo 10 de octubre correspondi¨® al distrito de Tetu¨¢n, el segundo con mayor densidad de extranjeros en Madrid. Y en ¨¦l se aborda el candente tema de la escolarizaci¨®n de los ni?os inmigrantes.

Como ya es costumbre en su peri¨®dico, se hace hincapi¨¦ en la notable diferencia entre los centros p¨²blicos y los privados en materia de escolarizaci¨®n de este tipo de ni?os y resalta que el centro con mayor porcentaje de extranjeros es uno p¨²blico, cuyo director aboga por el reparto m¨¢s equitativo de dichos alumnos.

Pues bien, ¨¦sa no es toda la verdad y, por lo tanto, la informaci¨®n resulta sesgada.

Para entender correctamente esa supuesta diferencia en los porcentajes de escolarizaci¨®n entre centros p¨²blicos y concertados hay que comenzar por explicar que el n¨²mero de colegios y de puestos escolares de la ense?anza privada concertada es muy inferior al de la p¨²blica y que, por lo mismo, no le corresponde asumir id¨¦ntico n¨²mero de inmigrantes a una que a otra.

Por otra parte, lo que ustedes tambi¨¦n ocultan es que en el distrito hay, al menos, dos centros privados concertados que escolarizan un porcentaje de extranjeros pr¨¢cticamente igual al centro p¨²blico que se menciona en el reportaje y, por supuesto, superior a todos los dem¨¢s p¨²blicos de la zona.

Sirva de ejemplo el colegio concertado San Antonio (calle de Bravo Murillo, 150), con un 89% de alumnos inmigrantes procedentes de 14 pa¨ªses distintos, del que no hacen la m¨¢s m¨ªnima referencia.

Y este colegio se siente orgulloso del grado de integraci¨®n que ha conseguido y de la labor educativa y social que est¨¢ desarrollando gracias al denodado esfuerzo de todo su personal y en condiciones de desventaja respecto a los centros p¨²blicos.

Pero, si hay que repartir equitativamente este tipo de alumnado, que se haga... tambi¨¦n entre la p¨²blica, claro. La informaci¨®n, si no es completa, deja de ser veraz.