Balanza desequilibrada

De los 46.945 extranjeros procedentes de 160 pa¨ªses que estudiaban en Andaluc¨ªa en el curso 2004-2005, tan s¨®lo el 9,26% estaba matriculado en centros concertados. El resto, acude a los colegios p¨²blicos. Los datos por nacionalidades son los ¨²ltimos de los que dispone la Consejer¨ªa de Educaci¨®n.

Este desequilibrio entre dos sistemas educativos financiados con dinero p¨²blico ha hecho que asociaciones de padres, profesores y sindicatos pidan m¨¢s control en las admisiones a los centros concertados. Los alumnos, tanto si son espa?oles como inmigrantes, tienen los mismos derechos para matricularse en un centro p¨²blico o concertado.

Marruecos, con 8.450 estudiantes, es el primer pa¨ªs en n¨²mero de alumnos en Andaluc¨ªa, seguido del Reino Unido (6.415). De los pa¨ªses americanos la lista la encabezan Ecuador (4.885), Argentina (4.512) y Colombia (2.894). Sin embargo, por continentes es Europa, con 17.804 alumnos, la que tiene m¨¢s presencia en la comunidad. Destaca el n¨²mero de rumanos (2.613) que va en aumento en los ¨²ltimos cursos. En cuanto al n¨²mero de extranjeros por provincias M¨¢laga es la que m¨¢s tiene, casi 17.000, y Ja¨¦n, la que menos, con unos 1.400.

Seg¨²n los datos de Educaci¨®n, en los centros concertados andaluces estudiaban en el curso pasado 4.348 extranjeros. La mayor¨ªa son del Reino Unido (518), seguidos de marroqu¨ªes (428), argentinos (441), ecuatorianos (378) y colombianos (335).