Planes de refuerzo para los alumnos
Uno de los cambios que estar¨¢n en marcha cuando se inicie el nuevo curso este a?o en septiembre ser¨¢n los planes de refuerzo, orientaci¨®n y apoyo, el PROA. De hecho, ya han empezado en 610 centros escolares de todas las comunidades aut¨®nomas. La aportaci¨®n inicial del Ministerio de Educaci¨®n para 2004 fue de 1.500.000 euros, y se ha incrementado hasta llegar a los 4.500.000 euros en el presupuesto de 2005. Las comunidades lo cofinancian al 50%. Para el ejercicio correspondiente a 2006 los planes se extender¨¢n a 1.200 centros.
Estos planes cuentan con el apoyo de profesores en los centros para ayudar a los alumnos a reforzar las materias en las que flaquean. Incluyen tambi¨¦n tutor¨ªas y la participaci¨®n de mediadores socioculturales. Una encuesta efectuada por el ministerio indicaba que el 92% de los alumnos incluidos en el programa cree ¨²til el trabajo que desarrolla con ellos el profesor por la tarde y el 84% opina que la iniciativa ayuda mucho a "mejorar la situaci¨®n" en el colegio.
Hay tambi¨¦n un programa de acompa?amiento escolar para ni?os de primaria. Se trata de que los alumnos mayores les ayuden con el estudio y la lectura, y que sirvan de modelo a aquellos que encuentren m¨¢s dificultades. En este mismo programa los profesores apoyan a los alumnos con dificultades de aprendizaje. Ambas modalidades se desarrollan en horario extraescolar (ocho horas a la semana en grupos de cinco a diez alumnos).
Para la secundaria se han puesto en marcha los programas de acompa?amiento y refuerzo anteriores, adem¨¢s de otras iniciativas orientadas a mejorar la convivencia e integraci¨®n de los alumnos en el centro a trav¨¦s de mediadores socioeducativos.
Entre las novedades destaca, adem¨¢s, un plan de desarrollo de capacidades para alumnos con habilidades especiales que presenten un rendimiento acad¨¦mico superior al de sus compa?eros.
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