Firmas en colegios de Granada

La derecha es ans¨ª. La pol¨¦mica vuelva a salpicar a Granada; y es que resulta que algunos profesores han presionado presuntamente a alumnos de dos institutos de esta ciudad para que estampen su r¨²brica en el famoso refer¨¦ndum desma?ado y petardista organizado por el Partido Popular.

Este tipo de sucesos que representan una bajeza moral y una desfachatez imponderable, son lamentables y tristes por dos sencillas razones. En primer lugar, porque el hecho en s¨ª produce verg¨¹enza ajena a cualquier persona con la capacidad de criterio suficiente para ser considerada como tal. Pero tambi¨¦n por el poco revuelo informativo que producen y la asimilaci¨®n con la que los ciudadanos los recibimos.

Las conductas que viene reproduciendo la "derecha real" espa?ola (y a la que parece se le ha unido la "derecha oficial" de un tiempo a esta parte) no causan sorpresa a estas alturas a una opini¨®n p¨²blica que observa este tipo de comportamientos t¨ªpicos y comunes como intr¨ªnsecos a ella. Sin embargo, cuando surge alg¨²n esc¨¢ndalo en las filas de la izquierda, la percepci¨®n que se tiene de ellos es siempre coherente con el grado de tropel¨ªa que se de en cada caso.

Existen claros ejemplos de estos ¨²ltimos, por lo que ser¨ªa un error rasgarse las vestiduras en este sentido. As¨ª y todo, no estar¨ªa de m¨¢s que se estudiara este fen¨®meno de manera m¨¢s profunda.

Pero un hecho como este, que deber¨ªa como m¨ªnimo hacer reflexionar al Partido Popular sobre los elementos que forman la base de su estructura partidaria, no puede pasarse por alto como si de una an¨¦cdota m¨¢s se tratara.

Los responsables pol¨ªticos que han llevado y llevan la vitola de organizadores de este acto petitorio reivindicativo deber¨ªan dar la cara y pedir perd¨®n en primer lugar a los alumnos de esos institutos y a sus familiares, y en segundo lugar a los ciudadanos que, por desgracia, nos hemos acostumbrado a la oscura, falsa y obtusa actitud de las bases y las ¨¦lites populares. Aunque en fin..., la derecha es ans¨ª.