El Parque de las Ciencias honra a Darwin con muestras y talleres
2009 es un a?o lleno de celebraciones relacionadas con la ciencia. Adem¨¢s del bicentenario del nacimiento de Charles Darwin, se conmemora el 150? aniversario de la publicaci¨®n de su obra El origen de las especies, un libro que revolucion¨® las investigaciones de su ¨¦poca y que en la actualidad sigue aplic¨¢ndose para explicar conceptos como la evoluci¨®n de las especies. Por este motivo, el Parque de las Ciencias de Granada va a dedicar el a?o a recordar la vida y los trabajos de Charles Darwin.
En la ma?ana de ayer, la consejera de Educaci¨®n, Teresa Jim¨¦nez, y el director del parque, Ernesto P¨¢ramo, inauguraron las instalaciones de un pabell¨®n expositivo dedicado al cient¨ªfico y presentaron un amplio calendario de cursos, conferencias, exposiciones, lecturas y talleres.
"Estoy entusiasmado con la oportunidad que nos brinda el calendario", dijo P¨¢ramo, que defini¨® a Darwin como "el cimentador de uno de los edificios m¨¢s bellos y s¨®lidos de la historia de la ciencia". Por este motivo, el parque va a recordar su figura con el prop¨®sito de mostrar que representa "el mejor esp¨ªritu cient¨ªfico y un ejemplo para todos del que deber¨ªamos aprender sus valores m¨¢s importantes". Entre esos valores, P¨¢ramo destac¨® la curiosidad, el esp¨ªritu cr¨ªtico o el inconformismo.
Del programa que ha preparado el Parque de las Ciencias destaca un curso que comenzar¨¢ el pr¨®ximo jueves en el que han colaborado la Universidad de Granada y la Sociedad Espa?ola de Biolog¨ªa Evolutiva. Las conferencias, en las que participar¨¢n destacados divulgadores cient¨ªficos, estar¨¢n acompa?adas por talleres sobre la evoluci¨®n de las aves rapaces, un ciclo de cine y visitas guiadas a las exposiciones cient¨ªficas.
Adem¨¢s, el parque ha puesto en funcionamiento la denominada como Ventana Darwin, una peque?a sala con ambientaci¨®n cl¨¢sica en la que el visitante puede conocer su biograf¨ªa. Para los m¨¢s peque?os, existe un espacio adaptado que se ha denominado Darwin desde los 6 a?os, en el que escolares de primaria vivir¨¢n diferentes experiencias relacionadas con la naturaleza y las adaptaciones de los seres vivos a los diferentes medios.
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