El Parlament aprueba la ley de Educaci¨®n con el 80% de los votos y el apoyo de CiU
ICV vota contra parte del texto, cuyo desarrollo en septiembre ser¨¢ decisivo
La primera ley de Educaci¨®n de Catalu?a pas¨® ayer la prueba final y fue aprobada en la mayor parte de su articulado por el 80% de los votos del Parlament.
En las cr¨®nicas y en las actas del Parlament quedar¨¢ que ayer ocurri¨® algo inusual: el principal grupo de la oposici¨®n, CiU, apoy¨® una ley del calado junto a los socios del tripartito: PSC, ERC e ICV-EUiA. Pero este ¨²ltimo cumpli¨® lo que hab¨ªa anunciado: vot¨® en contra de dos t¨ªtulos de la ley y se abstuvo en el pre¨¢mbulo. S¨®lo el PP y Ciutadans votaron contra el conjunto de la ley.
Los grupos que la apoyan exhiben el amplio respaldo parlamentario alcanzado como la garant¨ªa de que la ley durar¨¢ y no habr¨¢ otra si CiU vuelve a gobernar en la Generalitat. Es justo lo contrario de lo que ha ocurrido en el conjunto de Espa?a, que ha tenido cuatro leyes de Educaci¨®n en dos d¨¦cadas, las del PSOE y el PP.
Los 12 diputados de ICV-EUiA votaron en contra de una veintena de art¨ªculos (sobre 204 que tiene la ley sin contar disposiciones adicionales y transitorias) que se refieren a las condiciones de los conciertos y a los deberes de centros p¨²blicos y privados. "Rechazamos la columna vertebral de esta ley", afirm¨® en la tribuna la diputada de este grupo Dolors Camats, que critic¨® que no se proh¨ªba de forma taxativa separar alumnos por sexos y que se pueda "destinar dinero p¨²blico a construir centros privados".
La ley "no ser¨ªa posible sin el Estatuto y se ve su potencia como elemento de transformaci¨®n nacional", dijo el consejero de Educaci¨®n, Ernest Maragall.
La ley deja sin concretar bastantes temas para que pueda desplegarse a izquierda y a derecha. Su despliegue ser¨¢ por eso importante. La ley busca mejorar los resultados escolares. La lengua vehicular es el catal¨¢n y se esquiva la tercera hora de castellano que exige el Gobierno central. Se fijar¨¢ un tope de inmigrantes para evitar guetos, y se da autonom¨ªa a las escuelas y m¨¢s poder a los directores
Los ejes de la ley
- Autonom¨ªa escolar, evaluaci¨®n de centros y docentes y m¨¢s poder
a los equipos directivos.
- La lengua vehicular es el catal¨¢n. Se puede estudiar en castellano en la primera ense?anza en clases conjuntas.
- Se fijar¨¢n cuotas m¨¢ximas de alumnos inmigrantes por zonas (por concretar seg¨²n futuro decreto).
- Se podr¨¢ concertar el bachillerato y la formaci¨®n profesional, que no son niveles obligatorios.
- Nace el servicio de educaci¨®n, con centros p¨²blicos y concertados.
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