El PP propone un profesor en catal¨¢n y otro en castellano en la misma aula
Los populares descartan segregar a los estudiantes por su lengua materna
El Partido Popular se ha decidido finalmente por concretar su modelo ling¨¹¨ªstico para las escuelas catalanas tras a?os de calculadas vaguedades e indefiniciones sobre si segregar o no a los alumnos por su lengua materna. Alicia S¨¢nchez-Camacho present¨® ayer sus propuestas sobre educaci¨®n, que prev¨¦n, entre otras medidas, otorgar mayor libertad de elecci¨®n de centro e idioma a los padres. Estos podr¨ªan escoger la lengua vehicular en que se eduque a sus hijos, pero solo en la etapa infantil (hasta los seis a?os). Tanto si es en catal¨¢n como en espa?ol, los alumnos asistir¨ªan juntos a la misma aula, pero con profesores diferentes seg¨²n el idioma de elecci¨®n, lo que irremediablemente conducir¨ªa a un ostensible incremento de las plantillas docentes. Este sistema est¨¢ previsto en la legislaci¨®n actual, pero con un ¨²nico profesor en el primer curso.
A partir de los seis a?os -educaci¨®n primaria y secundaria- las asignaturas se impartir¨ªan en catal¨¢n y espa?ol con un m¨ªnimo del horario lectivo del 33% para cada lengua. Este porcentaje podr¨ªa aumentarse en funci¨®n de la realidad ling¨¹¨ªstica de cada centro, es decir, si en el uso habitual de los estudiantes una de las lenguas predomina sobre la otra. El tercio del tiempo restante se dedicar¨ªa al ingl¨¦s y, una m¨ªnima parte, a otra lengua extranjera.
S¨¢nchez-Camacho neg¨® que el castellano est¨¦ "infravalorado" en el sistema educativo catal¨¢n, pero precis¨® que, con el tripartito de izquierdas, ¨²nicamente puede estudiarse en "situaciones excepcionales". Y exhort¨® al pr¨®ximo Gobierno a cumplir la ley para que todos los centros impartan la tercera hora de castellano.
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