El Supremo reabre el debate del catal¨¢n
Tres sentencias instan a la Generalitat a "adoptar cuantas medidas sean precisas" para que el castellano tambi¨¦n sea lengua vehicular en toda la ense?anza obligatoria
El Tribunal Supremo reabri¨® ayer el debate sobre el modelo ling¨¹¨ªstico en la ense?anza en Catalu?a. Tres sentencias casi id¨¦nticas declaran que el Gobierno aut¨®nomo "deber¨¢ adoptar cuantas medidas sean precisas" para que el castellano se considere tambi¨¦n lengua vehicular en el sistema educativo obligatorio, juntamente con el catal¨¢n.
PP y Ciutadans consideran que las mismas acaban con el modelo de inmersi¨®n ling¨¹istica aplicado durante m¨¢s de 25 a?os, mientras que el socialista Ernest Maragall, consejero de Educaci¨®n de la Generalitat en funciones, entiende que las sentencias se refieren a "situaciones individuales" en centros y momentos concretos. CiU, por su parte, asegura que puede haber habido un "funcionamiento deficiente" en alg¨²n caso. CiU y el Gobierno catal¨¢n rechazan que las sentencias obliguen a cambiar el modelo vigente, opini¨®n que comparten algunos expertos, quienes sostienen que si el Supremo dudara de la legalidad del sistema educativo catal¨¢n y quisiera cambiarlo deber¨ªa plantear una cuesti¨®n de constitucionalidad.
Toda la izquierda y CiU advierten de que no debe cambiarse el modelo vigente
PP y Ciutadans se felicitan y afirman que "la inmersi¨®n ha muerto"
Las sentencias han sido dictadas por la Sala Cuarta de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Supremo tras los recursos de los padres de tres alumnos de Barcelona y Tarragona a los que la Generalitat deneg¨® en 2006 su derecho escolarizarlos en castellano para cursar educaci¨®n infantil, primaria y la ESO.
El Tribunal Superior de Justicia de Catalu?a aval¨® parcialmente los planteamientos de la Generalitat, pero ahora el Tribunal Supremo reconoce a los padres su derecho a que "la lengua castellana sea reintroducida como lengua vehicular de forma proporcional y equitativa en relaci¨®n al catal¨¢n en todos los cursos del ciclo de ense?anza obligatoria". Es decir, hasta los 16 a?os. Las sentencias tambi¨¦n reconocen el derecho de los padres, cuando lo soliciten, a recibir en castellano todas las comunicaciones, circulares y cualquier otra documentaci¨®n que remita el centro escolar tanto de forma oral como escrita.
La tres sentencias apelan a la que dict¨® el Tribunal Constitucional sobre el Estatuto catal¨¢n en junio y que "tambi¨¦n considera el castellano como lengua vehicular de la ense?anza en Catalu?a, junto con el catal¨¢n", seg¨²n su interpretaci¨®n. El Supremo considera que la pol¨ªtica ling¨¹¨ªstica aplicada por la Generalitat para normalizar "la lengua propia de Catalu?a en todos los ¨¢mbitos de la sociedad catalana sin duda ha dado sus frutos y conseguido sus objetivos leg¨ªtimos".
Sin embargo, a?ade que esa pol¨ªtica "no puede ir m¨¢s all¨¢ hasta el punto de negar la realidad de la convivencia arm¨®nica de ambas lenguas cooficiales en Catalu?a intentando ignorar el deber constitucional de todos los espa?oles de conocer el castellano y el correlativo derecho a usarlo".
Por ello, el Supremo advierte que "reducir el castellano a una materia docente m¨¢s del curr¨ªculo de las diferentes etapas educativas obligatorias y privarle de su condici¨®n de lengua vehicular (...) dar¨ªa lugar a la inconstitucionalidad del Estatuto y de sus normas de desarrollo en materia de ense?anza".
Tras los razonamientos jur¨ªdicos, el Supremo reconoce que su pronunciamiento "abre un interrogante acerca de cu¨¢l debe ser la proporci¨®n en la se incorpore el castellano como lengua vehicular". Y adem¨¢s de pregunt¨¢rselo, los jueces responden diciendo que corresponde a la Generalitat determinar cu¨¢l ha de ser esa proporci¨®n. "Si el Gobierno de la Generalitat creyese que el objetivo de normalizaci¨®n ling¨¹¨ªstica estuviera ya conseguido, ambas lenguas cooficiales deber¨ªan ser vehiculares en la misma proporci¨®n y, si por el contrario, se estimase la existencia a¨²n de un d¨¦ficit en el proceso de normalizaci¨®n en detrimento de la lengua propia de Catalu?a, se deber¨ªa otorgar al catal¨¢n un trato diferenciado sobre el castelllano en una proporci¨®n razonable", dice la sentencia. Todo ello, a?ade, sin que se "haga ilusoria o simplemente constituya un artificio de mera apariencia en la obligada utilizaci¨®n del castellano como lengua vehicular".
Para el Supremo, ese trato de favor hacia el catal¨¢n "deber¨ªa ser transitorio hasta tanto se obtenga el objetivo de normalizaci¨®n que constituye el modelo de conjunci¨®n ling¨¹¨ªstica o de biling¨¹ismo integral que constituye el modelo constitucional".
La reacci¨®n de la mayor¨ªa de partidos catalanes -CiU, PSC, ERC e ICV- a la sentencia fue considerar que el modelo educativo vigente no ha de tocarse y que, en consecuencia, la inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica ha de seguir. A la cabeza se situ¨® el consejero de Educaci¨®n en funciones, el socialista Ernest Maragall. "La sentencia no anula ni obliga a modificar ning¨²n precepto ni art¨ªculo de la normativa vigente catalana, que sigue siendo plenamente aplicable". En su opini¨®n, el fallo solo alude a tres casos "individuales" y el modelo vigente ya recoge una "presencia adecuada de la lengua castellana".
Converg¨¨ncia i Uni¨®, que en pocos d¨ªas se har¨¢ cargo de esa consejeria, mantuvo la misma premisa: "Mantendremos y preservaremos el modelo de inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica del catal¨¢n. El Supremo no pone en duda la normativa vigente", apunt¨® Oriol Pujol, presidente del grupo parlamentario de CiU.
Ambos grupos han pactado preservar la inmersi¨®n, en el acuerdo por el que el PSC facilitar¨¢ hoy con su abstenci¨®n la investidura de Artur Mas. Iniciativa pidi¨® cohesi¨®n de los partidos para mantener el modelo y ERC conmin¨® al nuevo Gobierno a dar una respuesta contundente.
En el otro lado parlamentario, PP y Ciutadans, que siempre se han enfrentado a la inmersi¨®n, saludaron con alegr¨ªa la sentencia. "Obviamente nos provoca satisfacci¨®n", asever¨® Enric Millo, portavoz parlamentario del PP. Albert Rivera, presidente de Ciutadans, proclam¨®: "La inmersi¨®n obligatoria ha muerto".
La misma opini¨®n que expres¨®, desde las ant¨ªpodas parlamentarias, el diputado de Solidaritat catalana per la Independ¨¨ncia (el partido de Joan Laporta), Alfons L¨®pez Tena, ex vocal del Consejo General del Poder Judicial.
Asociaciones de padres y sindicatos de maestros reaccionaron con contundencia a la decisi¨®n del Supremo. "Un desprop¨®sito", la calific¨® Vicent Tirado, responsable de pol¨ªtica educativa de CC OO. Se sum¨® Rosa Ca?adell, portavoz del sindicato mayoritario de maestros USTEC: "Es una manera de buscar problemas donde no los hay". La presidenta de la Federaci¨®n de Asociaciones de Padres de Alumnos de Catalu?a, Imma Fuy¨¤, llam¨® a la "insumisi¨®n" del sector educativo frente a lo que consider¨® una "agresi¨®n.
Entidades que defienden la lengua catalana preparan acciones a favor de la inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica. Ayer, unas 150 personas se concentraron en la Plaza Sant Jaume de Barcelona para protestar contra la sentencia, informa Claudia L¨°pez. Para hoy est¨¢n previstas movilizaciones en diversos municipios.
Cuatro sentencias sobre la inmersi¨®n ling¨¹¨ªstica
- En 1982, el Constitucional fall¨® en un conflicto entre el Gobierno central y el catal¨¢n sobre la inspecci¨®n educativa. Y sentenci¨® adjudicando al Estado la labor de garantizar "el respeto a los derechos ling¨¹¨ªsticos", en particular el de "recibir ense?anza en la lengua del Estado".
- En 1994, el Constitucional se pronunci¨® sobre la Ley de Normalizaci¨®n Ling¨¹¨ªstica. Y afirma: "El que los centros de ense?anza deban hacer de la lengua catalana veh¨ªculo de expresi¨®n normal en todas sus actividades (...) ha de reputarse como una prescipci¨®n constitucionalmente leg¨ªtima siempre que el mandato no se convierta en un obst¨¢culo real para el uso habitual de la otra lengua cooficial". Y advierte que se evite que "un uso excluyente pueda convertirse en causa de separaci¨®n por causa idiom¨¢tica".
- En junio de 2010, el Constitucional resuelve sobre el Estatuto. "El catal¨¢n debe ser lengua vehicular y de aprendizaje en la ense?anza, pero no la ¨²nica que goce de tal condici¨®n, predicable con igual t¨ªtulo del castellano en tanto que lengua asimismo oficial". Admite que el catal¨¢n sea el "centro de gravedad" del modelo.
- El Tribunal Supremo fall¨® ayer sobre tres familias que exigieron ense?anza en castellano para sus hijos. "Declaramos el derecho de la recurrente a que el castellano se utilice tambi¨¦n como lengua vehicular en el sistema educativo de la Comunidad Aut¨®noma de Catalu?a, y en consecuencia y para ello la Generalitat deber¨¢ adoptar cuantas medidas sean necesarias para adaptar su sistema de ense?anza a la nueva situaci¨®n creada por la sentencia 31/2010 del Tribunal Constitucional".
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