"Existe un ambiente de frustraci¨®n total en la Universidad"
Es catedr¨¢tico de Lengua Espa?ola en la Facultad de Filolog¨ªa de la UCM, donde fue decano de 1988 a 1996. Jes¨²s S¨¢nchez Lobato (Noja, 1946) es el candidato menos conocido, seg¨²n una encuesta de la Universidad. Es de los pocos que no se define pol¨ªticamente durante la entrevista.
Pregunta. ?Habr¨¢ o no elecciones el 6 de abril?
Respuesta. Tenemos una reuni¨®n en el rectorado [prevista ayer por la tarde]. No le puedo adelantar m¨¢s. Mi posici¨®n es de concordia, pero ha habido una negligencia.
P. ?Preferir¨ªa que se mantuviera la fecha?
R. Quiero que se cumpla la ley, eso siempre beneficia a las sociedades civilizadas.
P. Hace 15 a?os que dej¨® su puesto como decano. ?Ha ejercido cargos en ese periodo?
"Propongo reducir la docencia de los profesores a partir de los 60 a?os"
"No me veo de vicerrector si gana alguno de los otros aspirantes"
R. He gestionado much¨ªsimos cursos en universidades extranjeras y de Espa?a.
P. ?Por qu¨¦ se presenta?
R. Porque no me reconozco con la UCM, no me gusta la deriva que ha tomado. No ha liderado la reforma de los planes de estudio y ha perdido peso en investigaci¨®n. Existe un ambiente de frustraci¨®n total de los grandes maestros.
P. ?Por qu¨¦ cree que es la persona para liderar ese cambio?
R. Tengo las fuerzas necesarias y suficiente gesti¨®n a mis espaldas para saber qu¨¦ cambiar. Pero nadie es capaz de hacerlo por s¨ª solo. Si salgo elegido rector, estar¨¦ con los mejores.
P. ?Cu¨¢les son sus respaldos?
R. A mi lado hay muchos profesores reconocidos nacional e internacionalmente.
P. ?Qu¨¦ hacer con las capillas en las universidades p¨²blicas?
R. Hay unos acuerdos en vigor firmados por el rector. Mientras duren, respetarlos. Despu¨¦s la comunidad universitaria tendr¨¢ que plantearse en cada centro si los mantiene, los elimina o los convierte en un centro ecum¨¦nico.
P. ?Cu¨¢l es su opini¨®n?
R. Si soy rector, mi opini¨®n no prevalecer¨¢. Ser¨¢ consensuado. Como persona, claro que tengo una postura. El Estado dice que se separen los s¨ªmbolos religiosos de los civiles. Si yo hiciera un edificio nuevo para una facultad, no incluir¨ªa una capilla.
P. ?Cu¨¢les son sus principales medidas para profesores, administrativos y alumnos?
R. Potenciar que todo pase por el claustro por transparencia. Propongo una reducci¨®n de la docencia regular de los profesores cuando cumplan 60 a?os. A los 63, un 50% y a los 75, un 75%, para que aprovechen ese tiempo para formar a los j¨®venes. En cuatro o cinco a?os, el 40% de los profesores universitarios se jubila. Deben entrar j¨®venes profesores para paliar ese d¨¦ficit. Y voy a proponer un a?o sab¨¢tico cada 10 a?os para acabar investigaciones (ahora es cada 25). Con relaci¨®n al personal de administraci¨®n y servicios, hay que recatalogar al personal, formarlo y hacer dos concursos de traslado anuales como plan de choque.
P. ?Y para los estudiantes?
R. Una agencia de empleo profesional para los alumnos en el pen¨²ltimo a?o de carrera. As¨ª har¨¢n pr¨¢cticas y les abriremos las puertas a un empleo.
P. Una encuesta de la Escuela de Estad¨ªstica sobre intenci¨®n de voto le sit¨²a entre los menos conocidos que no pasan a la segunda vuelta. ?Considera que tiene opciones?
R. La he visto. No le di mayor importancia, pero puede ser, a juicio de quienes la hicieron, una tendencia que en aquel momento se ten¨ªa. Yo fui el ¨²ltimo candidato que se present¨® y en mi lanzamiento la prensa no estuvo detr¨¢s.
P. ?Le gustar¨ªa ser vicerrector del equipo vencedor?
R. Como no me lo he planteado, no me veo de vicerrector en ninguno de los otros equipos. S¨ª me veo apoyando a la universidad desde mi puesto de profesor o inclusive en otra opci¨®n.
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