Ense?anza dual: el ejemplo de Alemania

R¨ªos de tinta han corrido sobre el elevad¨ªsimo nivel del paro juvenil en Espa?a y sus consecuencias con vistas al futuro para este pa¨ªs. A todas luces las recetas de cu?o tradicional existentes no han sido ni son capaces de solucionar este problema nacional. Supone casi la mitad de los j¨®venes en edad laboral. Un verdadero desastre para la econom¨ªa, am¨¦n de la suerte humana que se esconde detr¨¢s de esto. Parece ser que ha llegado el momento propicio para coger el toro por los cuernos y optar por una soluci¨®n que represente un vuelco en la direcci¨®n correcta, seg¨²n Rajoy. A grandes problemas, grandes soluciones: la ense?anza dual alemana.

En su edici¨®n del 10 de julio, EL PA?S presenta un acertado esbozo de la ense?anza dual alemana. Este sistema se basa en un aprendizaje formal de dos o tres a?os de duraci¨®n, se rige por un contrato, es de orientaci¨®n pr¨¢ctica y te¨®rica, est¨¢ remunerada y prepara al aprendiz en funci¨®n de las necesidades de la empresa, entre otras cosas. ?Un objetivo inalcanzable para Espa?a? Definitivamente no. La Formaci¨®n Profesional (FP) en sus distintas variantes es la prueba del algod¨®n, por as¨ª decirlo. Es la mejor demostraci¨®n de ser aceptada por parte de la poblaci¨®n como soluci¨®n viable antes de que el estudiante se lance al mercado laboral. Comparativamente, uno de los fuertes de la ense?anza dual alemana se halla en su base m¨¢s amplia que impone cierto rigor precisamente a aquellos en los que abunda la frustraci¨®n escolar.