El absentismo escolar desciende un 20% y empieza a ser algo residual

El protocolo suscrito entre la Fiscal¨ªa Superior de Andaluc¨ªa y la Consejer¨ªa de Educaci¨®n para colaborar en absentismo, fraude, protecci¨®n al profesorado y educaci¨®n vial comienza a dar sus primeros frutos. Seg¨²n informaron ayer los m¨¢ximos responsables, el absentismo escolar se ha reducido en Andaluc¨ªa un 20% respecto al a?o anterior y empieza a ser un elemento "poco significativo" del sistema educativo, por lo que el consejero de Educaci¨®n, Francisco ?lvarez de la Chica, mostr¨® su satisfacci¨®n, ya que ha dejado de ser un problema prioritario y los esfuerzos se centran en la no reincidencia.

Para ello la Junta trabaja en fomentar la corresponsabilidad de las familias en la escolarizaci¨®n de sus hijos, adem¨¢s de desarrollar programas de acompa?amiento y extensi¨®n del horario escolar. De los cuatro grupos de trabajo que se constituyeron en junio de 2010, el que trabaja contra el fraude en la escolarizaci¨®n tambi¨¦n ha dado buenos resultados. De hecho, para el curso actual se han registrado 1.746 reclamaciones y recursos de alzada que suponen un 0,7% respecto al total de solicitudes tramitadas en este procedimiento. El curso anterior las reclamaciones alcanzaron el 1%.

Las denuncias por agresiones f¨ªsicas o verbales se reducen en un 12%

Esta reducci¨®n se debe, seg¨²n dijo el consejero, al efecto disuasorio que tiene en los padres la p¨¦rdida de la puntuaci¨®n obtenida para escolarizar a sus hijos cuando se aportan datos inadecuados en el proceso. A pesar de todo, De la Chica subray¨® que el fraude es una incidencia "minoritaria" en el sistema educativo andaluz, ya que el 99,7% de los padres cumplen "a rajatabla" el proceso de escolarizaci¨®n. El fiscal Jes¨²s Garc¨ªa Calder¨®n explic¨® que dicha cuesti¨®n debe resolverse en el ¨¢mbito administrativo fundamentalmente, y reservar para el penal solo aquellos "dudosos" que puedan alcanzar esa posible relevancia, pero de forma "excepcional".

En la reuni¨®n tambi¨¦n se abord¨® el descenso, en un 12%, de denuncias por agresiones contra profesores o del profesorado hacia terceras personas. En concreto, se ha pasado de las 175 del ¨²ltimo curso a las 155 (73 contra docentes y 82 presentadas por profesores) asistencias jur¨ªdicas presentadas de manera gratuita al profesorado para darle cobertura no solo por agresiones f¨ªsicas o verbales, sino tambi¨¦n por distintas situaciones derivadas del desempe?o de su ejercicio profesional. En este sentido, la Consejer¨ªa trabaja para firmar un protocolo de colaboraci¨®n con el Colegio Oficial de Psic¨®logos que recoja la asistencia al profesorado.

El cuatro grupo se centra en la educaci¨®n vial entre los escolares a los que se prev¨¦ repartir material para fomentar el conocimiento, as¨ª como ofertar actividades extraescolares relacionadas con dicho objetivo.