El Gobierno plantea que los alumnos roten para ir a la universidad el curso pr¨®ximo
El ministerio de Manuel Castells recomienda el uso de mascarillas pero no de guantes en los campus. Se fomentar¨¢n las clases al aire libre
El Ministerio de Universidades ha hecho llegar a la comunidad universitaria las recomendaciones de comienzo de curso para una ¡°presencialidad adaptada¡±, y todos los campus deber¨¢n calcular el coeficiente de alumnos por aula, teniendo en cuenta una separaci¨®n m¨ªnima de un metro y medio de distancia y la capacidad real de la sala. Si son demasiados estudiantes, el ministerio aconseja que una parte de ellos siga la clase magistral desde casa ¨Clas pr¨¢cticas y seminarios ser¨ªan siempre presenciales¨C, y que a la semana siguiente roten. En un primer momento el Ministerio de Educaci¨®n decret¨® dos metros de distancia interpersonal en las escuelas, pero este mi¨¦rcoles rebaj¨® a metro y medio la separaci¨®n y esta es la cifra que aparece en las instrucciones.
El ministerio no se plantea que los profesores impartan dos veces la misma clase para que asistan in situ todos los alumnos, porque ello supondr¨ªa ¡°una sobrecarga¡± de carga lectiva para los docentes.
Las autoridades recomiendan limitar el uso del transporte p¨²blico, por lo que los campus van a habilitar m¨¢s aparcamientos de bicicletas para fomentar su uso, as¨ª como la llegada a pie. Muchos centros han puesto en marcha servicios de atenci¨®n psicol¨®gica a su comunidad universitaria durante la pandemia, y el ministro Manuel Castells propone que el proyecto sea m¨¢s ambicioso. Llegar a ¡°todo el personal del centro educativo que haya podido estar expuesto al virus o pueda infectarse en un futuro, as¨ª como la promoci¨®n de estrategias de autocuidado¡±.
Hace 15 d¨ªas Castells se reuni¨® con los sindicatos (CC OO, CSIF y UGT), los rectores y los estudiantes para concretar estas instrucciones y tom¨® nota de sus opiniones. Los presentes en dicha reuni¨®n cre¨ªan que el ministro debatir¨ªa con ellos el texto, pero este jueves han recibido un correo con un documento de 24 p¨¢ginas ya cerrado. Los estudiantes, a trav¨¦s de su coordinadora CREUP, hab¨ªan pedido sin ¨¦xito que las clases presenciales se centrasen en los alumnos de primeros cursos, los m¨¢s proclives a abandonar la carrera. Las instrucciones no son de obligado cumplimiento, sino orientativas, porque prevalece la autonom¨ªa universitaria siempre que se respeten las medidas higi¨¦nicas b¨¢sicas decretadas por el Ministerio de Sanidad.
Este escenario que plantea el Ministerio de Universidades es el m¨¢s favorable para el principio de curso, pero ante un posible rebrote las universidades deben de formar a sus docentes y tener un plan de contingencia para mudar toda la docencia a remoto. ¡°Hay que tener un plan a, el presencial que es el que nos gustar¨ªa, y el b por el rebrote. No nos gustar¨ªa que nos pillase como este a?o de un d¨ªa a otro metidos en nuestras casas sin muchas opciones de nada¡±, opina Encina Gonz¨¢lez, secretaria de Universidad e Investigaci¨®n de Comisiones Obreras. El proyecto de cada instituci¨®n debe incluir un ambicioso plan de tutor¨ªas para que los estudiantes, en especial los de primer curso, no est¨¦n perdidos.
Durante las estancias en los campus, se recomienda que se utilice la mascarilla, salvo cuando se pueda garantizar la distancia de 1,5 metros, pero no el uso de guantes. Adem¨¢s, entre las medidas de higiene, se contempla que las aulas se ventilar¨¢n despu¨¦s de cada lecci¨®n durante cinco minutos, pero se fomentar¨¢, como el caso de las escuelas, que se impartan clases al aire libre, donde el riesgo de contagio del coronavirus baja.
Y, como en la pr¨®xima selectividad, se advierte que los estudiantes no deben compartir los materiales o, de hacerlo, deben de desinfectarse tras su uso. A ser posible, las reuniones de los profesores ser¨¢n telem¨¢ticas, y las gestiones administrativas de secretar¨ªa se realizar¨¢n de forma remota. A la puerta de las aulas habr¨¢ dispensadores de desinfectante ¨Cser¨¢ obligatorio rociarse las manos a la entrada y a la salida¨C, se evitar¨¢ el uso de ascensores y montacargas y las visitas de personas de fuera ser¨¢n muy limitadas. Ello entorpece en gran medida la celebraci¨®n de congresos presenciales.
¡°Para las pr¨¢cticas, si tenemos que mantener las distancias, vamos a necesitar m¨¢s profesorado. Y lo mismo en la teor¨ªa. Es bonito decir que hacemos una docencia mixta, pero desde luego en CC OO creemos que en la Universidad se forman ciudadanos, aporta mucho m¨¢s valor que el conocimiento¡±, prosigue Gonz¨¢lez. Los sindicatos piden que los contratos de interinos se ampl¨ªen hasta julio de 2021 para que d¨¦ tiempo a convocar las oposiciones a las plazas".
Las instrucciones aluden a la ¡°formaci¨®n para el profesorado en la ense?anza online, tanto en los aspectos t¨¦cnicos como metodol¨®gicos¡±, una petici¨®n expresa de los sindicatos. Los alumnos han denunciado en estos meses de confinamiento que una parte de los profesores se ha limitado a colgar en la nube PDF sin interactuar con sus alumnos.
El ministerio de Manuel Castells recuerda que los campus deben mejorar sus equipaciones t¨¦cnicas, que se ponen ahora a prueba cuando coinciden a la misma hora centenas de alumnos que se examinan. ¡°Se necesita una inversi¨®n econ¨®mica en tecnolog¨ªas, tras la experiencia de sopet¨®n ya sabemos que necesitamos nuevas plataformas, tecnolog¨ªas de informaci¨®n actualizadas, equipos para profesores, alumnos y personal de administraci¨®n...¡±, reclama Ram¨®n Caballero Klink, secretario de Universidades de CSIF.
Las universidades, como denunci¨® el presidente de los rectores Jos¨¦ Carlos G¨®mez Villamandos la semana pasada en el Congreso, est¨¢n al borde de la ruina por lo que dif¨ªcilmente pueden hacer frente a las mejoras t¨¦cnicas y de higiene sin ingresos extra. Castells lo reconoce en el texto y pide a las ¡°Administraciones competentes¡± (los Ejecutivos auton¨®micos) que inviertan en Universidad parte de la partida presupuestaria extra de 16.000 millones de euros para atender a las necesidades sobrevenidas por la pandemia. El Gobierno ha exigido a las autonom¨ªas que el 70% de los fondos se destinen a educaci¨®n y sanidad.
La Universidad de Navarra, privada, ha elaborado un informe basado en una encuesta a 2.113 profesores y estudiantes para ¡°conocer la experiencia de estos meses de pandemia, escuchar las opiniones de los principales afectados e identificar ¨¢reas de mejora¡±. Y sus resultados son determinantes, pese a ser un campus peque?o y con medios econ¨®micos, los profesores mostraron su necesidad de recibir formaci¨®n did¨¢ctica para ense?anza online y t¨¦cnica para sacar mayor rendimiento a las plataformas tecnol¨®gicas. Por ese motivo recibir¨¢n un curso de tres semanas.
El sindicato CSIF pidi¨® pruebas PCR para todas las plantillas, pero esta medida no la contempla el ministerio ni las universidades por su coste y complejidad. En IE University, privada y con apenas 7.000 alumnos, s¨ª pueden permit¨ªrselo. El IE, que fue la primera universidad espa?ola que inform¨® de un contagio en su centro, someter¨¢ a tests serol¨®gicos o PCR a todos los alumnos y profesionales que regresen al campus a principios de julio. Adem¨¢s, proporcionar¨¢ mascarillas, gel y term¨®metros. En las instrucciones de Castells, por contra, solo se alude a equipos de protecci¨®n individual (EPI) para las plantillas. En los accesos al campus de este centro privado habr¨¢ c¨¢maras t¨¦rmicas para medir la temperatura y ha desarrollado una app para monitorizar el estado de salud a diario de alumnos y profesores.
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