El 44% de los menores madrile?os conoce alg¨²n caso de 'ciberacoso'
Solo un 15% de los padres controla a sus hijos mientras navegan por internet
El 85% de los menores madrile?os navega por internet sin la compa?¨ªa de ning¨²n adulto, un 10% reconoce haber sufrido alg¨²n problema derivado del uso de estas herramientas y hasta el 44% conoce alg¨²n caso de ciberacoso o acoso tecnol¨®gico, seg¨²n el ¨²ltimo estudio de la Fundaci¨®n Telef¨®nica.
Adem¨¢s, el 70% de los menores ha aprendido a navegar solo por internet y el 6% abusa de la red creando identidades falsas o realizando descargas ilegales, entre otras cuestiones.
El Gobierno regional, en conmemoraci¨®n del D¨ªa de Internet Seguro que se celebra hoy, ha recordado que ha desarrollado el programa regional Internet en Familia, en M¨®stoles y Las Rozas, en colaboraci¨®n con Telef¨®nica, para ense?ar a los j¨®venes el uso seguro de internet.
La Comunidad subraya la importancia de este programa para incentivar el uso moderado de las nuevas tecnolog¨ªas, ya que en la regi¨®n los menores comienzan cada vez antes a familiarizarse con internet. Casi el 80% empez¨® a utilizar estas herramientas antes de los 13 a?os, pero hay un porcentaje especialmente significativo, del 17%, que lo hicieron ya entre los seis y ocho a?os.
Se trata de prevenir problemas como la adicci¨®n a internet, el ciberacoso, amenazas a la privacidad de los datos personales, fraudes econ¨®micos o vulneraci¨®n de derechos de propiedad intelectual.
Seguridad en la red
Para proteger a los j¨®venes madrile?os en la red, el Gobierno regional tambi¨¦n ha puesto en marcha cursos de seguridad para orientar y formar a nuestros j¨®venes en materia de virus que pueden suponer un riesgo econ¨®mico y personal, en el caso de las suplantaciones de identidad.
Adem¨¢s, existen cursos dirigidos a los padres, profesores y tutores para que puedan ayudar a los j¨®venes a acceder de una manera segura a todos los contenidos de la red. La Agencia Antidroga tambi¨¦n desarrolla el programa Avanzamos destinado a prevenir el uso inadecuado de las nuevas tecnolog¨ªas entre j¨®venes de 5? y 6? de primaria.
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