Pr¨¦stamos, s¨ª; becas, tambi¨¦n
La Comunidad Valenciana impulsa un plan que permite a los estudiantes solicitar cr¨¦ditos para costearse las matr¨ªculas
La Comunidad Valenciana ha firmado un convenio con seis entidades financieras para facilitar pr¨¦stamos a estudiantes universitarios. La novedad del plan es que la Generalitat actuar¨¢ como garante, lo que facilitar¨¢ la concesi¨®n de los cr¨¦ditos. En un momento de incertidumbre econ¨®mica, establecer una nueva fuente de financiaci¨®n de los estudios es positivo, ya que facilita recursos a muchos estudiantes que no cumplen los requisitos econ¨®micos o acad¨¦micos para la obtenci¨®n de una beca.
Los pr¨¦stamos, sin embargo, deben ser un mecanismo complementario, m¨¢s que sustitutivo, del sistema de becas. Por muy ventajosas que sean las condiciones del cr¨¦dito, endeudarse puede ser un problema cuando las posibilidades de encontrar trabajo al finalizar los estudios son bajas. Un sistema de becas promueve la igualdad de oportunidades, como han asegurado los rectores en m¨²ltiples ocasiones.
Pero el presupuesto global para becas y ayudas ha pasado de 1.483 millones de euros en el curso 2012-2013 a 1.408 millones en 2013-2014 (75 millones menos), aunque aumenta el n¨²mero de beneficiarios y tambi¨¦n el gasto p¨²blico en educaci¨®n. Casi dos tercios del importe de las becas (65,3%) corresponde a la etapa universitaria. El porcentaje del PIB dedicado a las ayudas al estudio en Espa?a (0,11%) est¨¢ a¨²n por debajo de la media de la OCDE (0,29%).
El nuevo plan de pr¨¦stamos instaurado en Valencia es interesante porque est¨¢ abierto a todos los estudiantes del sistema p¨²blico, pero las condiciones hacen prever un impacto limitado.
Un inter¨¦s m¨¢ximo del 5% apenas mejora el del mercado libre (5,95%), y las cantidades m¨¢ximas a solicitar solo cubren el importe de la matr¨ªcula (1.700 euros anuales para estudios de grado y 3.000 de posgrado), con la obligaci¨®n de pagar los intereses cada a?o y devolver todo el capital al finalizar los estudios.
Ser¨ªa bueno evitar una burbuja de cr¨¦ditos estudiantiles como la que se produjo en EE?UU, con una gran cantidad de pr¨¦stamos impagados. En todo caso, si las condiciones son muy restrictivas, el sistema no ser¨¢ bien aprovechado.
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