Tres millones de sirios en edad escolar no estudian

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El conflicto sirio, que acaba de entrar en su noveno a?o, ha dejado fuera de la escuela a cerca de tres millones de ni?os y adolescentes en Siria y en los pa¨ªses de acogida de la regi¨®n, un tercio de la poblaci¨®n en edad escolar. Los m¨¢s afectados son los j¨®venes entre 15 y 17 a?os, que representan m¨¢s del 40% del total, seg¨²n el informe Invertir en el futuro: protecci¨®n y ense?anza para todos los ni?os y j¨®venes sirios, publicado a principios de marzo por No Lost Generation.

La violencia, la situaci¨®n socioecon¨®mica de las familias, la burocracia y la implementaci¨®n de pol¨ªticas restrictivas siguen obstaculizando el acceso a la ense?anza, indica la coalici¨®n, que re¨²ne agencias de Naciones Unidas, gobiernos y organizaciones de distintos pa¨ªses para denunciar el impacto de la guerra sobre la ense?anza en Siria e Irak.

En las zonas donde se concentran principalmente los refugiados, los programas de dobles turnos han contribuido a dar cabida a los nuevos alumnos. Pero, asegura el informe, los sistemas nacionales de educaci¨®n ya est¨¢n saturados al m¨¢ximo de sus posibilidades. A pesar de que hacia finales de 2018 un n¨²mero limitado de desplazados decidiera regresar a su pa¨ªs de manera voluntaria, todo apunta a que para este a?o se seguir¨¢ necesitando infraestructura y servicios adecuados para que puedan estudiar en los pa¨ªses de destino.

En Siria, las matr¨ªculas escolares pasaron de 3,7 millones por el a?o acad¨¦mico 2016/17 a 4,1 millones en 2017/18

Los recortes de presupuesto que han afectado a muchas ONG se han reflejado en la disminuci¨®n del n¨²mero de alumnos que estudian en programas de educaci¨®n no formal. En 2018, 350.000 ni?os se beneficiaron de estas iniciativas.

En 2018, m¨¢s de 645.000 ni?os sirios se matricularon en escuelas p¨²blicas turcas, el triple en apenas tres a?os. L¨ªbano abri¨® las puertas de sus centros de ense?anza a otros 290.000 refugiados, adem¨¢s de incluir a 67.000 en programas de educaci¨®n informal. En Jordania, a pesar de las crecientes dificultades econ¨®micas a las que se enfrentan las familias refugiadas, el n¨²mero de sirios matriculados en la ense?anza p¨²blica creci¨® un 3% en comparaci¨®n con el a?o anterior.

En Siria, las matr¨ªculas escolares pasaron de 3,7 millones en el a?o acad¨¦mico 2016/17 a 4,1 millones en 2017/18. Otros 520.000 ni?os participaron en iniciativas de educaci¨®n no formal, como clases de recuperaci¨®n o programas de autoaprendizaje. En algunas regiones del pa¨ªs, m¨¢s de la mitad de los j¨®venes con alguna discapacidad no tiene acceso a la educaci¨®n.

La mayor brecha entre los j¨®venes sirios y sus coet¨¢neos en los pa¨ªses de acogida reside en la educaci¨®n secundaria y terciaria, con porcentajes por debajo del 25% (a excepci¨®n de Egipto). Apenas un 5% lleg¨® a la universidad en 2017 en Turqu¨ªa, L¨ªbano, Jordania e Irak, cuando la media mundial ronda el 37%.

El a?o pasado marc¨® un r¨¦cord en el n¨²mero de ataques a las instalaciones educativas y sanitarias (262) en Siria, seg¨²n Unicef. El 40% de las escuelas quedaron da?adas o destrozadas y y 1,3 millones de ni?os est¨¢n en riesgo de abandonar la educaci¨®n, alerta la organizaci¨®n.

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