Una entidad pedir¨¢ que se ejecute ya el fallo del 25% tras la respuesta del Govern

La Asamblea por una Escuela Biling¨¹e (AEB) presentar¨¢ este martes un escrito ante el Tribunal Superior de Justicia de Catalu?a (TSJC) para pedirle que obligue al Gobierno catal¨¢n a cumplir la sentencia que fija un 25% de horas lectivas en castellano en la ense?anza. Lo har¨¢ en nombre de m¨¢s de 1.500 familias y con el apoyo de otras entidades como Sociedad Civil Catalana o Impulso Ciudadano. El viernes, la Generalitat envi¨® al tribunal un documento con el que pretende convencerle de que est¨¢ dando pasos en la l¨ªnea que marca la sentencia, pese a que no fija ning¨²n porcentaje para el castellano. La AEB considera esa respuesta insuficiente, por lo que instar¨¢ la ejecuci¨®n forzosa del fallo y solicitar¨¢ al TSJC que adopte ¡°medidas¡± para garantizar que se cumple.

¡°La respuesta de la Generalitat es una tomadura de pelo. No aportan ninguna prueba de que hayan cumplido o vayan a cumplir la sentencia¡±, explica Ana Losada, presidenta de la entidad que ha batallado, a trav¨¦s de los tribunales, por garantizar la presencia del castellano en las aulas de Catalu?a. El s¨¢bado, Losada recog¨ªa firmas de apoyo, bajo una tenue lluvia, en el paseo de Gr¨¤cia de Barcelona. ¡°No creo que el tribunal se d¨¦ por satisfecho con esos argumentos. La sentencia es muy clara¡±, cuenta.

El fallo dictado en diciembre de 2020 por el TSJC se convirti¨® hace dos meses en firme. El viernes venci¨® el plazo para ejecutarla de forma voluntaria y la Generalitat remiti¨® un texto al tribunal explicando que los cambios legislativos en marcha garantizan la presencia del castellano y que la sentencia puede darse por cumplida sin necesidad de porcentajes. El Govern razona que la reforma en marcha de la Ley de Pol¨ªtica Ling¨¹¨ªstica, que data de 1998, da normalidad al uso del castellano en las aulas. A?ade que el Departamento de Educaci¨®n ha iniciado los tr¨¢mites para elaborar un decreto sobre el r¨¦gimen ling¨¹¨ªstico en el sistema educativo. Se apoya, adem¨¢s, en estudios ¡ªcomo una encuesta del s¨ªndic de greuges¡ª que indican que el uso del castellano en la escuela en ning¨²n caso es ¡°residual¡±.

Las entidades dudan de que el tribunal vaya a aceptar el planteamiento del Govern. ¡°No tiene posibilidades de prosperar. La ejecuci¨®n de una sentencia lo ha de ser en sus propios t¨¦rminos, y el 25% es muy claro¡±, opina Jos¨¦ Domingo, vocal y asesor jur¨ªdico de la AEB y presidente de Impulso Ciudadano.

Una vez vencido el plazo para hacer efectiva la sentencia de forma voluntaria, las partes del proceso pueden pedir su ejecuci¨®n forzosa. En este caso, la ¨²nica parte presente es la Abogac¨ªa del Estado, que act¨²a en nombre del Ministerio de Educaci¨®n, que interpuso la demanda inicial en la etapa del PP. El Gobierno de Pedro S¨¢nchez a¨²n no ha aclarado su decisi¨®n. Pero, adem¨¢s, la ley del ¨¢mbito contencioso permite que cualquier ¡°persona afectada¡± por la decisi¨®n, sea f¨ªsica o jur¨ªdica, pueda dar el paso siempre y cuando el tribunal considere que tiene legitimidad para hacerlo.

La Asamblea por una Escuela Biling¨¹e es la que est¨¢ en mejor posici¨®n para que se le reconozca esa legitimidad y por eso ser¨¢ la que presente la demanda. Entre sus fines se cuentan ¡°promover las ventajas del biling¨¹ismo en la sociedad¡±, ¡°fomentar la ense?anza en las dos lenguas oficiales y una lengua extranjera en el sistema educativo¡± y ¡°representar y defender los intereses de sus asociados¡± ante la administraci¨®n y los tribunales, recuerda Domingo. La demanda que prepara la AEB contestar¨¢ punto por punto las alegaciones del Departamento de Educaci¨®n y pedir¨¢ al tribunal ¡°medidas concretas para hacer que se cumpla¡± la sentencia, dice en conversaci¨®n telef¨®nica Domingo, que se resiste a concretarlas.

Adem¨¢s del anuncio de cambios legislativos -los cambios en la Ley de Pol¨ªtica Ling¨¹¨ªstica, un decreto sobre el r¨¦gimen ling¨¹¨ªstico que prepara el Departamento de Educaci¨®n-, la comunicaci¨®n de la Generalitat al TSJC alude tambi¨¦n a diversos estudios. Esos informes probar¨ªan, seg¨²n el Govern, que el uso del castellano no ocupa un espacio meramente residual. Cita, por ejemplo, una encuesta elaborada por el s¨ªndic de greuges, Rafael Rib¨®, que asegura que el catal¨¢n se usa durante el 66% de la jornada escolar y el castellano, durante el 33%. Ana Losada se muestra cr¨ªtica con la encuesta porque tiene en cuenta, tambi¨¦n, el uso de lenguas fuera del aula (por ejemplo, en el patio), lo que puede dar lugar a resultados distorsionados.