El desastre de los institutos madrile?os: sin medios, sin sustituciones, sin protocolo eficaz

El mayor gesto que los directores de los institutos madrile?os han recibido de la Administraci¨®n durante la crisis sanitaria lleg¨® a mediados de septiembre en forma de carta. En la misiva, el Consejero de Educaci¨®n, Enrique Ossorio, les agradec¨ªa el trabajo realizado. Pero ellos quieren hechos, no zalamer¨ªas. Por eso, el presidente de Adimad, Esteban ?lvarez, enumer¨® las promesas incumplidas hasta el momento del Gobierno y el caos de los centros. ¡°Estamos solos¡±.

Cuando en un instituto un alumno es diagnosticado con positivo por coronavirus, comienza una rueda de incertidumbre en la que se ven implicados los compa?eros, los familiares, los profesores y el coordinador covid, esa figura que la Administraci¨®n regional se invent¨® para que iniciara el protocolo de actuaci¨®n en cuanto hubiera un infectado. En ese momento, el coordinador se pasa horas recabando informaci¨®n y datos de todas las personas con las que el positivo ha estado en contacto. Para eso, hay que tener en cuenta que en un instituto los alumnos cambian de clase en funci¨®n de las asignaturas optativas que ha elegido. Por lo que cuando por fin obtiene todos los datos, el coordinador ¡ªpor lo general un miembro del equipo directivo, no un sanitario¡ª llama al tel¨¦fono de la Direcci¨®n General de Salud P¨²blica y solo recibe silencio.

¡°Nadie coge el tel¨¦fono. Nunca. Por lo que acabamos mandando un correo que, si tenemos suerte, nos responden a los cuatro o cinco d¨ªas para decir que no hagamos nada¡±, explica el presidente de Adimad, la asociaci¨®n que agrupa a los institutos p¨²blicos de la Comunidad de Madrid. Al d¨ªa, cada uno de los 300 centros de secundaria de la regi¨®n a?ade a la lista entre uno o dos positivos nuevos. ¡°En algunas zonas suelen ser tres o cuatro¡±, admite ?lvarez. ¡°Y la respuesta que dan en Salud es que no hay contactos estrechos porque como se tiene que garantizar la distancia interpersonal de un metro y medio¡­ As¨ª que nada, que no se haga nada¡±.

El caos y miedo se sirve entonces en bandeja fr¨ªa. Porque esta situaci¨®n ya la previeron los directores a finales de agosto, cuando en una reuni¨®n con el propio Consejero de Educaci¨®n le instaron a que copiara el sistema implantado en la Comunidad Valenciana, que hab¨ªa trabajado durante todo el verano en elaborar un protocolo de actuaci¨®n en el que a cada centro educativo se le asignaba un centro de salud, as¨ª se evitaba un embudo. Hubo o¨ªdos sordos.

Ahora sufren las consecuencias de aquello. Por eso, un mes despu¨¦s de que la Administraci¨®n les hiciera cambiar los planes y la organizaci¨®n cuando faltaba una semana para que empezara el curso, los directores decidieron convocar ayer a la prensa para enumerar al desastre en el que est¨¢n inmersos.

Promesas incumplidas

El protocolo no funciona. Los profesores de baja no son sustituidos. Tampoco los auxiliares, el personal administrativo o de limpieza. Los 70.000 dispositivos que prometieron no han llegado. Las 6.000 c¨¢maras que iban a instalar tampoco. Los centros que estaban mal equipados y con conectividad p¨¦sima, siguen sufriendo las mismas deficiencias. De los 300 profesionales sanitarios que prometieron, solo han llegado 30.

¡°La consejer¨ªa ha perdido bastante credibilidad con esta pol¨ªtica err¨¢tica que ha tenido durante este tiempo¡±, a?adi¨® Mar¨ªa ?ngeles Gonz¨¢lez, vicepresidenta de la asociaci¨®n de directores.

De hecho, de los 10.610 docentes prometidos para reforzar el curso, algunos todav¨ªa est¨¢n llegando a cuentagotas, en parte por los contratos inestables que la Administraci¨®n les ofrece. ¡°Lo he sufrido en mis propias carnes, porque a mi centro vino un profesor de Ayamonte, casado y con dos hijos, y al d¨ªa siguiente de llegar, se fue. ?Por qu¨¦? Porque le ofrec¨ªan media plaza, que ya es el colmo porque cobras la mitad. As¨ª no compensa y prefiere quedarse en su casa, que seguramente vivir all¨ª le cuesta menos que aqu¨ª¡±.

Por todo eso, explica ?lvarez, la asociaci¨®n de directores lamenta ¡°no tener que agradecer nada a la comunidad¡±, en referencia a la carta de elogios que recibieron, ¡°y lo que toca ahora es exigir¡±.

Por lo pronto, tal y como est¨¢ la situaci¨®n sanitaria de la regi¨®n, temen que de aqu¨ª a unas semanas ¡°toque un nuevo escenario, el del confinamiento total¡±. ¡°Estamos utilizando nuestros propios recursos, yendo a comprar y compitiendo entre nosotros porque al final no hay stock. Eso no se puede permitir¡±, lamenta el director, que remata el an¨¢lisis de la situaci¨®n con una petici¨®n de auxilio: ¡°No solo estamos solos. Estamos atados de pies y manos¡±.

Becas sin consenso

La Federaci¨®n de Asociaciones de Padres Francisco Giner de los R¨ªos, con 800 asociaciones integradas, tambi¨¦n lanz¨® este mi¨¦rcoles un dardo contra la pol¨ªtica educativa de la Comunidad de Madrid. En este caso, denunci¨® que la Consejer¨ªa de Educaci¨®n modificara una orden para reducir el precio del men¨² escolar para los hijos de los miembros de los cuerpos y fuerzas de seguridad y que lo hiciera sin pasar por un tr¨¢mite previo obligatorio: el de la consulta al Consejo Escolar. ¡°No es la primera vez que se olvida¡±, recuerda la federaci¨®n en una nota. ¡°Con esta omisi¨®n, la consejer¨ªa evita el debate de las propuestas¡±, a?ade, y recuerda que cree que lo justo ser¨ªa que ¡°la concesi¨®n de becas y reducciones¡± se realizara por criterios econ¨®micos.

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