Sin pr¨¢cticas, sin t¨ªtulo y a punto de irse a la privada: los rostros detr¨¢s de la huelga de la FP de Madrid

Cerca de 600 estudiantes de 14 centros p¨²blicos de formaci¨®n profesional (FP) est¨¢n en huelga. Pintan carteles y corean frases sobre c¨®mo, en enero, supieron por sus profesores o jefes de estudios que no todos tendr¨ªan acceso a una plaza de pr¨¢cticas. La mayor¨ªa son alumnos de grados sanitarios, que esperaban estar en marzo en los consultorios de hospitales y centros de investigaci¨®n con los que hab¨ªan so?ado. Ahora, si no cumplen ese m¨®dulo FCT (Formaci¨®n en Centros de Trabajo) quedan en el limbo: ni pueden titularse ni pueden trabajar en lo que estudiaron.

La incertidumbre ha desembocado en la huelga. La plataforma estudiantil FP sin pr¨¢cticas y el Sindicato de Estudiantes han liderado dos protestas en la ¨²ltima semana frente a la Consejer¨ªa de Educaci¨®n y a la Asamblea de Madrid para pedir ayuda a la Comunidad. Una de las quejas principales de los alumnos es que la FP p¨²blica corre con desventaja con respecto a la FP privada por los convenios.

Hay denuncias que ha contado EL PA?S, que apuntan a los convenios priorizan a los alumnos de la privada, cuyos institutos pagan hasta 500 euros por alumno. El portavoz del Gobierno de la Comunidad, Miguel ?ngel Garc¨ªa, neg¨® que esto sucediera. Sin embargo, hay al menos un convenio marco al que ha tenido acceso este peri¨®dico que relaciona a cuatro hospitales que evidencia esto. Uno de los puntos del convenio dice que el centro de FP ¡°destinar¨¢ a los hospitales o el instituto una cantidad de 500 euros por alumno y curso acad¨¦mico que realice sus pr¨¢cticas en los hospitales¡±.

CC OO denuncia que sobre lo ven¨ªan advirtiendo desde el curso pasado. ¡°La situaci¨®n es muy grave, se ha denunciado y no se ha hecho nada. Se viola el derecho de igualdad¡±, alerta Isabel Galv¨ªn, secretaria de la Federaci¨®n de Ense?anza de CC OO Madrid

La Consejer¨ªa de Educaci¨®n reconoce que ¡°existen dificultades¡± para que todos los alumnos de ramas sanitarias tengan acceso a pr¨¢cticas porque ha subido la demanda de estas titulaciones y porque los hospitales tienen que compaginar estas pr¨¢cticas con otro programas como el MIR.

Mientras tanto, en las manifestaciones se descubren todo tipo de afectados. Desde j¨®venes con becas y buenas notas que esperaban hacer pr¨¢cticas en los mejores hospitales de la capital, hasta adultos con hijos que ve¨ªan en la FP una oportunidad para mejorar sus condiciones laborales. Tambi¨¦n hay quienes hab¨ªan apostado todo por la educaci¨®n y sanidad p¨²blica y ahora se preguntan si no habr¨ªa sido mejor idea pagar una FP privada.

Mar¨ªa Cabreras: ¡°Tengo beca, una nota media de m¨¢s de 8 y no s¨¦ si me podr¨¦ graduar¡±

Mar¨ªa Cabreras ha dejado ¡°sangre, sudor y l¨¢grimas¡± para cursar un t¨¦cnico superior en Anatom¨ªa Patol¨®gica y Citodiagn¨®stico en el instituto Antonio Machado, en el municipio de Alcal¨¢ de Henares. Tiene 19 a?os y quiere ser enfermera en un hospital p¨²blico de la Comunidad de Madrid. Para cumplir ese sue?o, cuenta, ha decidido pasar antes por la FP. ¡°Quer¨ªa optar a enfermer¨ªa y en la universidad me aceptaron en Psicolog¨ªa. Pero eleg¨ª venir a la FP porque pod¨ªa utilizar la nota del grado para acceder a la universidad¡±, cuenta Cabreras.

Ella no es la ¨²nica que hace este camino antes de entrar a la universidad. Tres de cada 10 personas que estudian un grado t¨¦cnico superior en Espa?a siguen estudiando un a?o despu¨¦s de haber terminado sus estudios, seg¨²n el m¨¢s reciente informe de FP del Ministerio de Educaci¨®n.

Cabrera se lo ha currado. ¡°Estoy sacando buenas notas, me estoy esforzando much¨ªsimo. Tengo m¨¢s de 8 de media¡±, cuenta y suspira, ¡°pero ni as¨ª s¨¦ si me voy a poder graduar¡±. Hace poco, explica, las tutoras del grado reunieron a los estudiantes en una sala y les dieron una mala noticia: es posible que no haya plazas para que todos hagan sus pr¨¢cticas. El mundo se le vino abajo. Cabrera se imaginaba haciendo sus pr¨¢cticas en ¡°alg¨²n hospital p¨²blico o en un centro de investigaci¨®n¡±. Entre sus planes, estaba intentar conseguir trabajo en el 12 de Octubre o en el Gregorio Mara?¨®n. ¡°Si no alcanzo a un cupo ahora en marzo, tendr¨ªa que esperar a optar a las plazas de entre septiembre y diciembre¡±, dice.

¡°Ahora, tampoco s¨¦ si para aplicar el pr¨®ximo curso, tengo que pagar matr¨ªcula¡±, afirma. Ha estado becada los dos cursos porque su situaci¨®n econ¨®mica ¡°no es buena¡±. ¡°A ver si me la dan el curso que viene si la necesito. Porque si no, son 400 euros¡±, dice. Cuando se le pregunta si los podr¨ªa pagar, se muerde los labios, baja la mirada y se lo piensa. ¡°Dif¨ªcil¡±, responde.

Esther Ca?izares: ¡°Me divorci¨¦, vine a Madrid con dos hijos, quer¨ªa avanzar y me met¨ª a la FP¡±

La crisis de las pr¨¢cticas en la FP no es solo cosa de j¨®venes reci¨¦n salidos de la ESO o el Bachillerato. Esther Ca?izares tiene 44 a?os y se ha apuntado al t¨¦cnico superior en Anatom¨ªa Patol¨®gica y Citodiagn¨®stico en el instituto Antonio Machado para ¡°avanzar un poco m¨¢s, tener un buen trabajo, tener estudios¡±.

Hasta hace poco, Ca?izares viv¨ªa en Extremadura y trabajaba en una autoescuela. ¡°Por cambios de la vida, me divorci¨¦ y vine a Madrid con mis dos hijos¡±, dice, y confiesa que siempre le hab¨ªa ¡°llamado la atenci¨®n la sanidad¡±. En la capital, empez¨® a cumplir el sue?o. Pero la pesadilla comenz¨® hace unas semanas. ¡°Las profesoras nos dijeron que est¨¢bamos todos muy bien, pero que para los 40 que est¨¢bamos listos para salir a pr¨¢cticas, solo hay 14 plazas. El a?o pasado s¨¦ que tambi¨¦n estuvo complicado, pero no a este nivel¡±, afirma.

Ahora est¨¢ a la espera de c¨®mo se repartir¨¢n esas 14 plazas. ¡°Est¨¢n valorando que no tengamos asignaturas pendientes, las situaciones de cada uno, qui¨¦n quiere meterse al mercado laboral, qui¨¦n quiere seguir estudiando. Tratan de coordinar esto de la manera m¨¢s beneficiosa posible para todos¡±, detalla. Pero, a la fecha, no sabe si ella est¨¢ entre esos 14 afortunados.

¡°Con mi edad el mercado laboral se va dificultando, cuanto m¨¢s tiempo de espera me a?adan, m¨¢s se complica¡±, afirma. Por eso, aceptar¨ªa lo que le propongan.

Diego Mac¨ªas y Andrea Ortiz: ¡°Apostamos por la educaci¨®n y la sanidad p¨²blicas y no nos dan facilidades¡±

Diego Mac¨ªas y Andrea Ortiz tienen 19 a?os y solo ahora, cuando no tienen certeza de si tendr¨¢n pr¨¢cticas en marzo, se han planteado estudiar en la FP privada. ¡°Si no me dan plaza, tendr¨ªa que esperar a septiembre. Pero, la verdad es que, en esa situaci¨®n, no acabar¨ªa el grado, me pondr¨ªa a trabajar y a estudiar en una privada. Un a?o perdido no puedo permit¨ªrmelo¡±, dice Ortiz, enojada.

¡°Nunca he querido estudiar en una privada. Estoy apostando por la educaci¨®n p¨²blica y la sanidad p¨²blica y no nos dan facilidades. Nos dicen adi¨®s. Solo consiguen que nos desesperemos¡±, critica. Ortiz y Mac¨ªas son estudiantes de segundo a?o de un FP en Laboratorio Cl¨ªnico en el instituto Las Musas, en el distrito de San Blas-Canillejas. Ahora, estos amigos deber¨ªan estar en clase, pero son parte de los chicos que est¨¢n en huelga por la falta de plazas para cumplir el m¨®dulo FCT.

En el curso 2023-2024 se matricularon en la FP 169.829 alumnos. De ellos, 91.611 (un 54%) lo han hecho en centros sostenidos con fondos p¨²blicos. El resto ha acabado en la privada, seg¨²n datos de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n. Mac¨ªas y Ortiz, como otros alumnos en la manifestaci¨®n, no descartan pasar a engrosar el porcentaje de la privada.

¡°Yo me met¨ª en esto porque luego quer¨ªa hacer Enfermer¨ªa en la Universidad. La privada no la consider¨¦ en ning¨²n momento, pero ahora, viendo la situaci¨®n, la estoy empezando a considerar¡±, agrega Mac¨ªas. Ambos hacen cuentas: qu¨¦ opci¨®n les implica menos tiempo perdido, cu¨¢l cuesta m¨¢s o cu¨¢l cuesta menos y c¨®mo pueden llegar, finalmente, a la universidad.

Ra¨²l Baratas: ¡°En radioterapia dan una alternativa inviable¡±

Todo ha empezado en Pozuelo de Alarc¨®n. En el instituto San Juan de la Cruz ha nacido la plataforma estudiantil FP sin pr¨¢cticas cuando los alumnos del T¨¦cnico Superior de Radioterapia y Dosimetr¨ªa tuvieron una reuni¨®n con los responsables del centro y supieron que no hab¨ªa plazas para que todos hicieran pr¨¢cticas. En un primer momento, sumaron en el instituto m¨¢s de 170 afectados.

Uno de ellos es Ra¨²l Baratas, un fil¨®logo de 32 a?os que cambi¨® su proyecto de vida a ¨²ltima hora. ¡°Decid¨ª irme por la sanidad, lo que siempre hab¨ªa querido. El plan era sacarme el ciclo, trabajar en el ¨¢rea y, a futuro, estudiar Medicina o Enfermer¨ªa en la universidad¡±, cuenta. Ahora, con la incertidumbre por las plazas, se ha sumado a la plataforma. Es portavoz, explica sus problemas y los de sus compa?eros antes, grupos pol¨ªticos y medios de comunicaci¨®n. ¡°?Mi opci¨®n? Tener pr¨¢cticas en marzo¡±, dice.

Baratas asegura que una alternativa fuera de esperar a septiembre, es hacer un trabajo de grado m¨¢s profundo que incluye unas pr¨¢cticas en el centro. ¡°Pero es inviable, en el San Juan de la Cruz hay solo un simulador de tratamiento para todos los de Radioterapia¡±, denuncia y recuerda que el valor de estas pr¨¢cticas est¨¢ en el acercamiento real al paciente y a las formas de trabajo en un hospital. ?l lo sabe de primera mano porque ha tenido familiares con c¨¢ncer y, ahora, quieres estar del otro lado, del de los profesionales sanitarios.

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