Planes caseros con ni?os: sembrar plantas en los balcones

Jazmines, gardenias, rosas, buganvillas, margaritas, hibiscos, naranjos, limoneros o plantas arom¨¢ticas como el tomillo y la hierbabuena. O para los que no tienen mucha mano: aquellas resistentes y f¨¢ciles de cuidar como los troncos de Brasil, los potos, las cintas y el aloe vera. ?Por qu¨¦ no convertimos junto a nuestros ni?os y ni?as los balcones en experiencias sensoriales? ?Por qu¨¦ no les acercamos la naturaleza y les ense?amos a cuidarla con mimo?

Las plantas trabajan la paciencia de los peques, la constancia y el cuidado, la sensibilidad y la tranquilidad. As¨ª que, ?menos pantallas y m¨¢s macetas! Sagrario Pinto y M.? Isabel Fuentes son autoras de Las plantas (editorial Anaya) un precioso libro infantil que revela buenos secretos de la flora. A M.? Isabel Fuentes le encantan las plantas porque ayudan a seguir en contacto con la naturaleza, a no romper ese v¨ªnculo con ella aunque vivamos en una gran ciudad. Nos falta verde y nos sobra asfalto.

Pinto cuenta que los ni?os pueden aprender por observaci¨®n directa c¨®mo nacen, crecen y dan sus frutos las plantas. Afirma que es buena forma de ir haci¨¦ndoles responsables en el cuidado as¨ª ense?arles tareas diversas como plantar, regar y podar. ¡°Les permite ir poco a poco ampliando su c¨ªrculo de conocimientos: conocer el nombre de las plantas, su clasificaci¨®n, c¨®mo hacer que se hagan grandes o sobre los propios ciclos de la naturaleza¡±. El cuidado de un balc¨®n verde puede pausar las prisas y compartir espacio (y tiempo) de calidad entre familiares.

Las flores y las hortalizas tambi¨¦n son amigas de la creatividad y el juego: ¡°Con los nombres de las plantas pueden divertirse haciendo adivinanzas; el colorido les puede inspirar en la creaci¨®n de obras de arte y sobre la cantidad de tierra, agua o abono que necesitan les puede permitir ser m¨¢s ¨¢giles con los problemas matem¨¢ticos¡±. Para las autoras los ni?os y ni?as mejoran su desarrollo cognitivo y emocional cuando cuidan de lo verde: ¡°Aumentan su creatividad, son m¨¢s observadores, muestran una mayor capacidad de razonamiento. Son m¨¢s colaboradores y solidarios¡±.

Sobre qu¨¦ plantar

M.? Isabel Fuentes recomienda primero empezar por las m¨¢s f¨¢ciles de germinar. ¡°Para que vean el proceso de crecimiento desde el principio ser¨ªa fant¨¢stico plantar legumbres como las lentejas, jud¨ªas o garbanzos; o incluso una patata o un aguacate¡±. Las plantas de f¨¢cil cuidado que empleamos habitualmente para cocinar como el perejil y la albahaca tambi¨¦n son buena idea y nos permitir¨ªa ense?arles a cocinar con condimentos naturales una vez crezcan. Podr¨ªamos, por ejemplo, desde hacer una pizza hasta preparar un pesto.

Las autoras a?aden: ¡°En la terraza pueden plantarse tomatitos cherry y un peque?o limonero, que despertar¨ªan su gusto por la alimentaci¨®n sana¡±. Por su espectacularidad, un girasol es una buena opci¨®n y para atender las sensaciones de relajaci¨®n y bienestar las plantas arom¨¢ticas son especiales. ¡°La lavanda es maravillosa porque incluso despu¨¦s se pueden hacer jabones o saquitos de perfume¡±, dicen.

Experimentos con plantas

Sagrario Pinto anima a las familias a realizar sencillos experimentos como es el del te?ido de un clavel blanco poniendo el tallo cortado en agua coloreada. ¡°Este experimento se fundamenta en la transpiraci¨®n y en la acci¨®n de capilaridad para que el agua coloreada suba a trav¨¦s del tallo y ti?a la flor¡±.

Otro experimento es comprobar la necesidad de luz que tienen las plantas. Se construye un laberinto dentro de una caja de cart¨®n con un agujero en la parte superior. ¡°Si colocan una planta en la parte inferior de la misma, ver¨¢n como la planta se abrir¨¢ camino y crecer¨¢ siempre en la direcci¨®n de la luz¡±, afirma.

Pinto asegura que a las plantas les gusta mucho que se fijen en ellas: ¡°Seguro que les encanta posar como modelo para pintar un bodeg¨®n, ya sea a la manera de Renoir, Frida Kahlo o Van Gogh¡±. As¨ª que, papel blanco, muchos colores y mirada fija al balc¨®n llena de vida.

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