El Gobierno ratifica a Jos¨¦ Antonio Romero Tellaeche como director del CIDE pese al rechazo del alumnado
La comunidad estudiantil ha decidido irse a paro y se planta afuera de la sede de Ciudad de M¨¦xico en se?al de protesta
Jos¨¦ Antonio Romero Tellaeche ha sido ratificado este lunes como director general del Centro de Investigaci¨®n y Docencia Econ¨®micas (CIDE). Despu¨¦s de cuatro meses de conflictos internos, destituciones pol¨¦micas y protestas estudiantiles, el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnolog¨ªa (Conacyt), el ¨®rgano gubernamental a cargo de seleccionar al nuevo titular, ha decidido no dar marcha atr¨¢s y ha confirmado a Romero Tellaeche, al frente como interino desde agosto pasado. Los alumnos se han plantado tambi¨¦n y han comenzado un paro bajo la consiga ¡°Fuera Romero¡± afuera de la sede de la instituci¨®n de Ciudad de M¨¦xico. Algunos han entrado para continuar con la protesta y conseguir la suspensi¨®n de actividades.
El conflicto en el CIDE, uno de los centros acad¨¦micos m¨¢s reconocidos de Am¨¦rica Latina, ha escalado y lleg¨® hasta la tribuna presidencial de la conferencia ma?anera. Andr¨¦s Manuel L¨®pez Obrador ha defendido este lunes que la instituci¨®n ¡°se derechiz¨®¡± y que fue c¨®mplice del ¡°neoliberalismo¡±. ¡°No estuvieron a la altura de las circunstancias frente al mayor saqueo que se ha cometido en la historia de M¨¦xico¡±, ha acusado el mandatario. L¨®pez Obrador tambi¨¦n ha hecho cr¨ªticas contra los acad¨¦micos, a quienes tild¨® de ¡°conservadores¡± y ¡°acomodaticios¡±. ¡°Ojal¨¢ se renueven estas instituciones¡±, ha comentado, en el posicionamiento m¨¢s directo que ha hecho sobre el conflicto en el centro de investigaci¨®n.
Tras anunciar la semana pasada la convocatoria a paro, los estudiantes denuncian este lunes que la sede del CIDE en la capital est¨¢ cerrada y que se les ha impedido el acceso, lo que ha elevado la tensi¨®n. En las primeras horas de la ma?ana los alumnos permanec¨ªan afuera de la entrada principal, algunos sentados en el suelo y otros con letreros y pancartas contra el director interino. Se trata de un d¨ªa clave porque se designaba al director permanente, tras semanas de choques internos. ¡°Prefiri¨® cerrar que escuchar y dialogar¡±, ha sido una de las consignas del alumnado. El anuncio de la designaci¨®n fue transmitido en directo a trav¨¦s de YouTube. ¡°El doctor Romero Tellaeche goza de un prestigio incuestionable¡±, ha se?alado la directora del Conacyt, Mar¨ªa Elena ?lvarez-Buylla, quien ha agregado que hab¨ªa sido elegido ¡°por unanimidad¡±. La funcionaria ha prometido tambi¨¦n eliminar el pago de inscripci¨®n y colegiaturas.
¡°Agradezco mucho su confianza y har¨¦ lo posible para cumplir con las expectativas¡±, ha se?alado Romero Tellaeche. Profesores han reclamado que el nombramiento no est¨¢ apegado a la ley porque no se ha formalizado ante el Consejo Directivo, integrado por la direcci¨®n del Conacyt, las carteras de Educaci¨®n, Hacienda, Energ¨ªa y Econom¨ªa, representantes del Banco de M¨¦xico, de El Colegio de M¨¦xico, el Fondo de Cultura Econ¨®mica, el Instituto Nacional Electoral y el Centro de Investigaci¨®n en Matem¨¢ticas, as¨ª como cuatro consejeros externos designados por el Conacyt. Los acad¨¦micos han argumentado que no hay un acta que consigne que la votaci¨®n haya sido un¨¢nime ni que formalice la decisi¨®n.
Romero Tellaeche, un economista con experiencia en el sector p¨²blico y El Colegio de M¨¦xico, lleg¨® con la consigna de hacer un viraje en el CIDE. Los argumentos son los mismos que los del presidente: asegura que el CIDE es una instituci¨®n ¡°neoliberal¡± y que eso le ha restado importancia en el debate de los problemas del pa¨ªs y en la formaci¨®n que ofrece a sus estudiantes. ¡°Este nuevo paradigma de gobierno demanda una transformaci¨®n de la administraci¨®n p¨²blica y sus instituciones¡±, se lee en su programa de trabajo. La comunidad del centro defiende, en cambio, que es una instituci¨®n plural y que hay una estrategia ¡°para asfixiar¡± al centro. Tambi¨¦n denuncian arbitrariedades durante el interinato y lo que ellos ven como una imposici¨®n gubernamental, sin respetar el derecho de participaci¨®n de los interesados.
Tras destituciones por ¡°rebeld¨ªa¡± y ¡°p¨¦rdida de confianza¡± de investigadores en puestos administrativos clave; pugnas por las condiciones laborales y por la falta de recursos para apoyar investigaciones, y di¨¢logos fracasados entre la direcci¨®n y los alumnos, el CIDE es el ¨²ltimo frente de un conflicto m¨¢s amplio. En juego est¨¢ el rumbo y el control de la academia en tiempos de la llamada Cuarta Transformaci¨®n, el proyecto pol¨ªtico de L¨®pez Obrador. El tema de fondo es que la instituci¨®n no es un ¨®rgano aut¨®nomo del Gobierno y el proceso de selecci¨®n del director depende del Conacyt. Solo hubo dos candidatos formales al puesto: Romero Tellaeche y Vidal Llerenas, exalcalde y miembro de Morena, el partido en el Gobierno. El grueso de los estudiantes y profesores exigen que se reponga el proceso, incluso, presentando amparos judiciales por medio.
¡°Al interior del CIDE existen grupos de inter¨¦s que se oponen al cambio y transformaci¨®n de la instituci¨®n, no obstante, confiamos en la fortaleza del Centro y las convicciones profundamente democr¨¢ticas de su comunidad a favor de la pluralidad, la tolerancia y el respeto a la legalidad¡±, se?al¨® el Conacyt en un comunicado publicado el domingo. Romero Tellaeche dijo que los alumnos han sido ¡°manipulados¡± por sus profesores y dijo que estaba siendo blanco de una ¡°campa?a de desprestigio¡± en los medios de comunicaci¨®n. Los estudiantes denunciaron este fin de semana que el director interino ingres¨® al centro con una escolta armada. ¡°Nuestra manifestaci¨®n es pac¨ªfica y por voluntad propia¡±, respondieron. La direcci¨®n ha manifestado que la seguridad y la integridad de los estudiantes est¨¢ garantizada.
Lejos de terminar el conflicto, la ratificaci¨®n de Romero Tellaeche se perfila como un nuevo punto muerto entre ambas partes, un impasse en una relaci¨®n rota desde hace semanas. La direcci¨®n y el Concacyt lamentan ser atacados por ¡°grupos de inter¨¦s¡±. Los profesores denuncian ataques a la libertad de c¨¢tedra y condiciones de trabajo que pueden derivar en el desmantelamiento del CIDE. ¡°Seguir¨¢ llam¨¢ndose CIDE, pero ser¨¢ otra cosa¡±, resum¨ªa uno de los investigadores. Los alumnos temen caer en un limbo, en el que est¨¢n en riesgo a?os invertidos en su formaci¨®n universitaria y de posgrado. El control del prestigiado centro de investigaci¨®n, con menos de medio millar de estudiantes, sigue teniendo en vilo a miles de personas en todo el pa¨ªs por las implicaciones que puede tener para la ciencia, la academia y las instituciones de educaci¨®n superior en el pa¨ªs.
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