Teletrabajo y relaciones sociales
Los lectores escriben sobre los problemas que puede acarrear no trabajar en oficinas, comentan dos art¨ªculos sobre metodolog¨ªa de ense?anza, celebran el D¨ªa Internacional de la Enfermer¨ªa y advierten del error de fijarse tanto en las redes sociales
Antiguamente, las tiendas de barrio funcionaban como redes sociales. Mientras se esperaba el turno (las mujeres, mayoritariamente), conversaban y se relacionaban. Los tenderos sol¨ªan ser gente de confianza. Tambi¨¦n las antiguas construcciones, tipo corrala, fomentaban las relaciones, aunque es verdad que no siempre amigables. Hoy todo eso se ha perdido. El vecindario actual est¨¢ formado por gente desconocida con la que apenas cruzamos un educado buenos d¨ªas. Nuestra actividad se reduce a ir y volver al trabajo. Y pasamos horas en casa viendo series en las plataformas digitales. La implantaci¨®n del teletrabajo puede reducir a¨²n m¨¢s nuestras relaciones. Se perder¨¢n las que se generan en los desayunos o comidas de los trabajos donde compartimos unos momentos de conversaci¨®n. Probablemente, la contaminaci¨®n se reducir¨¢, s¨ª, pero la soledad y el aislamiento har¨¢ que aumenten sustancialmente la ansiedad y la depresi¨®n. Por esto, incrementar el n¨²mero de psic¨®logos en nuestro sistema sanitario debe ser un tema prioritario.
Joaqu¨ªn Gismero Br¨ªs. Madrid
Diferentes visiones de la educaci¨®n
He le¨ªdo en EL PA?S dos textos que reflejaban muy a las claras las dispares visiones sobre la educaci¨®n: la tribuna de Rosa Mar¨ªa Rodr¨ªguez Magda y el art¨ªculo sobre el centro Daniel Mangran¨¦, firmado por Ignacio Zafra. La primera era una advertencia, un resumen de las sospechas que despiertan lo que la autora llam¨® ¡°las nuevas pedagog¨ªas¡±. Se transmit¨ªa muy bien el miedo y la precauci¨®n y se entend¨ªa el porqu¨¦ del rechazo. El segundo, que mostraba la manera de ense?ar de un centro que ya trabaja con nuevas metodolog¨ªas, despertaba tanta curiosidad como ilusi¨®n por un logro que, como docente, se me antoja dificil¨ªsimo. Hago ahora eso tan censurable que, a veces, hacemos los profesores y ofrezco una conclusi¨®n parafraseando a Gaston Bachelard: ¡°Comencemos siempre por admirar, despu¨¦s, de una u otra manera, ya veremos si es necesario expresar la decepci¨®n¡±.
Jos¨¦ Mar¨ªa De la Torre L¨®pez. Encinarejo de C¨®rdoba
Gracias, enfermeras, por vuestra labor
Hoy se celebra el D¨ªa Internacional de la Enfermer¨ªa. Este d¨ªa homenajea a las enfermeras, que realizan una labor crucial para toda la humanidad, y rinde tributo a Florence Nightingale, que naci¨® un 12 de mayo de 1820 y considerada la fundadora de la enfermer¨ªa moderna. Gracias por estar ah¨ª, en primera l¨ªnea, siempre presentes, gracias por vuestra capacidad de resiliencia, gracias por el desempe?o de un papel excepcional, gracias porque a pesar de las dificultades hab¨¦is seguido luchando y aprendido de ellas, eso os ha servido para conseguir la fortaleza necesaria para seguir, porque era muy necesario hacerlo.
Sonia Pons Noguera. Gav¨¤ (Barcelona)
Levantemos la cabeza
?Qui¨¦n no se ha levantado por las ma?anas y lo primero que ha hecho es consultar sus redes sociales y se ha sentido mal al ver que su vida no era tan perfecta como la de los dem¨¢s? Levantemos la cabeza, miremos aquello que nos rodea y reflexionemos sobre la superficialidad de nuestra sociedad no real. Lo sencillo es lo genuino. No seamos prototipos de algo que parece ut¨®pico. ?Todo no es lo que parece!
Isaac Garriga L¨®pez. Les Franqueses del Vall¨¨s (Barcelona)
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