Los veterinarios se rebelan contra la apertura de otras cinco facultades
La mitad de los graduados de los 12 centros existentes no tienen hueco en el mercado laboral. Ning¨²n organismo controla la proliferaci¨®n de titulados
El 17 de diciembre a mediod¨ªa, veterinarios de toda Espa?a se concentrar¨¢n contra la apertura de cinco nuevas facultades. Protestan porque las 12 ya existentes hacen de Espa?a el pa¨ªs europeo con m¨¢s oferta junto con Italia, y porque cada a?o hay unos 1.200 graduados de los que la mitad, unos 600, no tienen hueco en el mercado laboral. Son los c¨¢lculos de la Conferencia de Decanos de Veterinaria de Espa?a, que temen que la proliferaci¨®n de nuevos centros sature el mercado y aumente la precariedad. Su queja evidencia un recurrente debate en el panorama universitario: ning¨²n organismo controla la oferta global de t¨ªtulos universitarios.
Lagunas en el mapa de empleo
El Ministerio de Educaci¨®n present¨® ayer a los rectores parte del primer mapa de titulaciones y salidas profesionales que present¨® parcialmente a la prensa en octubre. Una de las conclusiones fue que casi la mitad de los titulados (45%) tiene un trabajo por debajo de su cualificaci¨®n cuatro a?os despu¨¦s de acabar la universidad. Para elaborarlo, el departamento rastre¨® los ¨²ltimos cuatro a?os de vida laboral de m¨¢s de 190.000 universitarios de centros p¨²blicos y privados de 146 titulaciones que acabaron sus carreras en el curso 2009-2010. Cruzaron sus datos con su vida laboral en la Seguridad Social. Los rectores replicaron que eso deja realidades laborales fuera, como los mutualistas o quienes se fueron a trabajar al extranjero.
¡°Como arquitecto nunca he estado en la Seguridad Social hasta que volv¨ª a la universidad, as¨ª que yo aparecer¨ªa en el mapa como desempleado¡±, explica Jos¨¦ Luis Garc¨ªa Grinda, vicerrector de la Polit¨¦cnica de Madrid. ¡°Las p¨²blicas consideramos que es un estudio parcial y que se debe completar porque no es la empleabilidad real. Hay ¨¢reas que salen al rev¨¦s de como son¡±, asegura Garc¨ªa Grinda, quien asisti¨® ayer a la presentaci¨®n del ministerio. ¡°Para completar los objetivos de este estudio y poder sacar conclusiones, hay que afinar y completar con m¨¢s datos¡±, a?ade Julio La Fuente, rector de la Universidad P¨²blica de Navarra y presidente de la Red Universitaria de Asuntos Estudiantiles de la Conferencia de Rectores (Runae).
Un portavoz del ministerio se?ala que se trata del primer documento oficial con este nivel de detalle y que el informe final s¨ª advertir¨¢ que no refleja la realidad de quienes trabajan fuera y que los mutualistas tampoco figuran. Admite que ambos computan como parados a la hora de elaborar los porcentajes, aunque se?ala que ello var¨ªa solo unas d¨¦cimas el resultado final. Educaci¨®n colgar¨¢ los datos en su web (mecd.gob.es) para su consulta p¨²blica.
La previsi¨®n es abrir tres facultades p¨²blicas en Lleida, Valencia y Vitoria y dos campus privados en Alicante y Madrid a lo largo de los dos pr¨®ximos cursos. Las comunidades aut¨®nomas de Madrid y Valencia (los Gobiernos regionales son los que dan el visto bueno), no tienen constancia de la apertura de los dos privados. Pero los colegios de Veterinaria s¨ª, porque aseguran que est¨¢n llamando a sus profesores para hacerles ofertas laborales. Calculan que eso supondr¨¢ unos 350 nuevos alumnos por a?o, algo que conllevar¨ªa una situaci¨®n ¡°a¨²n m¨¢s insostenible¡±. ¡°Veterinaria ha pasado de ser una profesi¨®n que casi no ten¨ªa paro y con empleos dignos a una en la que aumentan las situaciones de subempleo y trabajos muy precarios¡±, explica Antonio Rouco Y¨¢?ez, presidente de la conferencia y decano de la Universidad de Murcia.
Los veterinarios est¨¢n regulados por una Directiva Europea e incluidos en una asociaci¨®n ¡ªEuropean Association of Establishments for Veterinary Education (EAEVE)¡ª que acredita y homologa los centros. Seg¨²n estos organismos, es suficiente una facultad por cada 7-10 millones de habitantes. Espa?a tiene ya el doble frente a las cuatro de Francia, las cinco de Alemania o las seis de Portugal. Solo Italia est¨¢ por delante, con 17 centros.
La protesta de los veterinarios es la ¨²ltima de la lista. Espa?a ha pasado de 28 a 40 facultades de Medicina en apenas ocho a?os; ocho de ellas privadas. Los decanos de Medicina pusieron el grito en el cielo a principios de 2014 ante el anuncio de que iban a abrir otras siete, asegurando que no habr¨ªa ni pr¨¢cticas ni hueco para todos.
En Catalu?a, por ejemplo, salen cada a?o titulados m¨¢s de 500 crimin¨®logos ¡°que el mercado laboral no puede absorber¡±, explica el vicerrector de Programaci¨®n Acad¨¦mica de la Aut¨®noma de Barcelona (UAB), Juan Jes¨²s Donaire. Su comunidad abrir¨¢ una nueva facultad de Veterinaria. ¡°Son estudios para los que Europa fija est¨¢ndares de calidad muy exigentes. Si queremos mantener muchas facultades as¨ª, la subvenci¨®n y el gasto ser¨¢ enorme y probablemente in¨²til, porque estaremos sobreproduciendo veterinarios¡±, a?ade. La formaci¨®n de un alumno de Veterinaria cuesta entre 9.000 y 12.000 euros anuales, seg¨²n las estimaciones de la Conferencia de Decanos. Tanto este organismo como el vicerrector de la UAB reclaman un control del Ministerio de Educaci¨®n que ahora no existe.
Con las competencias educativas transferidas, son las comunidades aut¨®nomas las que dan el visto bueno a los centros y a las titulaciones, que deben pasar un control de las agencias de evaluaci¨®n ¡ªest¨¢ la nacional ANECA y hay varias comunidades aut¨®nomas que tienen una propia¡ª. Ni las regiones ni las agencias tienen en cuenta la oferta ya existente a la hora de acreditar un t¨ªtulo nuevo. En la Comunidad Valenciana, por ejemplo, hay dos centros privados de Veterinaria. Se prev¨¦ una nueva p¨²blica y se habla de una privada que a¨²n no ha iniciado los tr¨¢mites. Un portavoz de la Consejer¨ªa de Educaci¨®n se?ala que aprobar¨¢n la de la Universidad de Valencia porque no tienen oferta p¨²blica. Admite que, a la hora de aceptar el nuevo t¨ªtulo, no tienen en consideraci¨®n que haya otros 10 m¨¢s all¨¢ de los l¨ªmites de su regi¨®n.
Un portavoz del Ministerio de Educaci¨®n alega que la normativa prev¨¦ que sean las universidades y las comunidades aut¨®nomas las que controlen la apertura de nuevos centros y que no hay previsi¨®n de cambiarla.
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