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Los rostros de la huelga contra el cambio clim¨¢tico

Estudiantes de varias ciudades europeas hablan sobre los problemas medioambientales y la urgencia de frenarlos

Concentraci¨®n de personas en la plaza de Maria Pita, en A Coru?a, en la huelga contra el cambio clim¨¢tico.
Concentraci¨®n de personas en la plaza de Maria Pita, en A Coru?a, en la huelga contra el cambio clim¨¢tico.OSCAR CORRAL (EL PA?S)

Decenas de miles de estudiantes han protestado este viernes en varias ciudades europeas. Reclaman medidas contra el cambio clim¨¢tico. Periodistas de EL PA?S han preguntado a una decena de j¨®venes de distintas nacionalidades sobre los problemas medioambientales y la urgencia de frenarlos.

A continuaci¨®n, se exponen las cuestiones planteadas y cu¨¢les han sido sus respuestas:

1. ?Qu¨¦ haces t¨² por el clima?

2.?Qu¨¦ tienen que aprender de vosotros tus padres?

3. ?Qu¨¦ medidas concretas pides al Gobierno?

4. ?D¨®nde naci¨® tu concienciaci¨®n contra el cambio clim¨¢tico?

Marco Pinto, 22 a?os, Madrid.

Marco Pinto procede de Badajoz. Estudia Biolog¨ªa en la Universidad Complutense de Madrid. (Foto: Carlos Rosillo)


1.?Lo importante son las peque?as cosas que hacemos cada d¨ªa, como reciclar o consumir menos pl¨¢stico. Eso lo podemos cambiar, porque se consigue un total muy grande.


2.?En mi caso, creo que tienen que cambiar la mentalidad y eso es un reto muy grande. Este fin de semana en el que volv¨ª a casa tuvimos una discusi¨®n porque no son capaces de reciclar. No entienden ese peque?o gesto, piensan que es un problema lejano, lo ven como un factor externo que pasa y ya est¨¢.


3.?Yo pido a los pol¨ªticos que se den cuenta de que es un problema real, que no estamos aqu¨ª gritando porque s¨ª. Queremos leyes y reglamentos que ayuden, porque no creo que se est¨¦ haciendo nada. Deber¨ªan ponerse mucho m¨¢s estrictos con las basuras y el reciclaje.


4.?Es un proceso que lleva un tiempo. Me di cuenta de que algo estaba pasando por las noticias que aparec¨ªan en la tele sobre acontecimientos meteorol¨®gicos como tsunamis, inundaciones¡­ Y pens¨¦ que no es tan lejano, que somos un pa¨ªs con mucha costa y que nos puede llegar un tsunami.

Mar¨ªa del Mar Illescas, 30 a?os, Granada.

Mar¨ªa del Mar Illescas es traductora. (Foto: Ferm¨ªn Rodr¨ªguez)


1.?En casa intentamos consumir lo menos posible, no comprar innecesariamente, reutilizar todo lo que podemos, evitamos comprar productos que est¨¢n sobreenvasados y, por supuesto, reciclar.


2.?Que todas las dem¨¢s decisiones pol¨ªticas deber¨ªan estar supeditadas a esto. En definitiva, incluso mejoras en condiciones laborales, reducci¨®n del paro... tiene poco sentido si el planeta acaba destruido.


3.?Lo ideal ser¨ªa una nacionalizaci¨®n de la energ¨ªa para que aseguremos que todo el mundo tiene la que necesita y que no se utiliza como algo para generar beneficio. Y tambi¨¦n de las plantas de reciclado e infraestructuras de ese estilo. Y por supuesto, mucha labor de concienciaci¨®n.


4.?En Alemania, estuve viviendo all¨ª tres a?os y all¨ª se toman estas cosas mucho m¨¢s en serio. Y en contacto con la gente te das cuenta de lo que est¨¢s haciendo mal tanto individualmente como en conjunto. Y a partir de ah¨ª hay que ponerse a mejorar las cosas.

Alba Calonge, 19 a?os, Valencia.

Alba Calonge es estudiante de Bioqu¨ªmica y Ciencias Biom¨¦dicas en la Universidad de Valencia. Es portavoz de Friday for Future en la ciudad. (Foto: C. V.)


1.?Manifestarme para que los pol¨ªticos hagan algo. No vale ya lo de vamos a reciclar o cerrar los grifos¡­, eso todo el mundo lo sabe. No podemos hacer cosas solo a nivel individual, necesitamos una respuesta global. Estamos contaminando todos, los que m¨¢s, las grandes empresas y los m¨¢s ricos. Es insostenible. Lo ¨²nico que podemos hacer es, como personas j¨®venes que vamos a sufrir las consecuencias del cambio clim¨¢tico, manifestarnos para exigir a los pol¨ªticos que hagan algo.


2.?Lo primero, concienciarse. Se ha agotado el tiempo de frenar el cambio clim¨¢tico porque ahora solo podemos mitigar sus efectos. Y en parte ha sido por esa generaci¨®n que sab¨ªa lo que estaba pasando y no ha hecho nada, no ha considerado que era un tema central e importante. Estamos dando una lecci¨®n a todos los adultos: tenemos que luchar por lo que queremos, por nuestro futuro. Espero que aprendan que somos fuertes, que podemos con todo y que vamos a conseguir cambiar las cosas. Esperamos que se sumen a nosotros.


3.?Yo soy una cient¨ªfica en proyecto y los mayores no paran de repetir que somos la esperanza y que podemos hacerlo pero es que la generaci¨®n de cient¨ªficos que ya ejerce est¨¢ proponiendo medidas contra el cambio clim¨¢tico. No pido una medida concreta, quiero que se cumplan los compromisos como el acuerdo de Par¨ªs, que no se est¨¢ llevando a cabo y encima es insuficiente. Ya ha dicho la ONU que necesitamos medidas sin precedente. Ni siquiera se cumplen los acuerdos que ya se han firmado, as¨ª ?c¨®mo vamos a trabajar?


4.?De peque?a ve¨ªa en mi casa las noticias, m¨¢s tarde he visto pel¨ªculas que me han hecho pensar que no se estaba haciendo nada. Me pregunt¨¦, ?qu¨¦ puedo hacer yo para frenar esto? Porque no quiero vivir as¨ª. Como dice Greta, no queremos esperanza, queremos pasar a la acci¨®n y solo con la acci¨®n llegar¨¢ la esperanza.

Oc¨¦an, 17 a?os, Marsella.

Oc¨¦an estudia en un instituto en Marsella (Francia). (Foto: M. B.)


1.?Intento reducir los desechos, comprar menos productos industrializados. Prefiero mercados cerca de mi casa, mercados bio. El reciclaje tambi¨¦n es importante. Intento hacerlo lo mejor que puedo para respetar el planeta.


2. Mi madre ya sabe muchas cosas.?


3. El Gobierno deber¨ªa reducir los desechos de pl¨¢stico.?


4. Mi?concienciaci¨®n sobre el cambio clim¨¢tico naci¨® hablando con mis amigos y mi madre. Cuando entr¨¦ en el instituto, yo ya era mayor y m¨¢s madura, me di cuenta de que hab¨ªa que hacer m¨¢s esfuerzos.

Margaux Frechin, 17 a?os, Marsella.

Margaux Frechin estudia en un instituto en Marsella (Francia). (Foto: M. B.)


1.?No como carne ni pescado desde hace dos a?os. Me desplazo casi ¨²nicamente en transporte p¨²blico y en tren. Intento reducir mi consumo de pl¨¢stico.


2.?Quiz¨¢ mis padres podr¨ªan dejar de comer carne. Quiz¨¢ tambi¨¦n ir a manifestaciones. E intentar ser m¨¢s ecologistas, aunque ya lo son un poco, vivir m¨¢s ecol¨®gicamente.


3. El Gobierno podr¨ªa tomar medidas para que las empresas dejasen de contaminar tanto. Quiz¨¢ educar a la juventud: no tenemos ninguna clase sobre ecolog¨ªa, somos nosotros los que debemos buscar informaci¨®n. Reducir el pl¨¢stico en los supermercados. Y fomentar el transporte p¨²blico, que fuese m¨¢s accesible.?


4. Me gusta mucho el mar, vivo cerca del mar. Cada vez hay menos peces, veo muchos residuos en las playas.?

Lounes Emerard, 18 a?os, Marsella.

Lounes Emerard es estudiante de preparatoria en Marsella (Francia). (Foto: M. B.)


1. No como aceite de palma. No voy al fast foody reduzco el consumo de carne. Reciclamos los residuos. Privilegio los productos cercanos. Cuando puedo, intento ir en transporte p¨²blico y en bicicleta. Y animo a la gente de mi entorno a hacer como yo, y m¨¢s.


2. Mis padres est¨¢n implicados tambi¨¦n, est¨¢ bien.


3. Me gustar¨ªa que el Gobierno prohibiese los fast-food, porque es un consumo demasiado alto de carne y es una de las mayores causas de la poluci¨®n y del calentamiento global, y es muy f¨¢cil de hacer, basta con prohibirlos y cerrarlos. Tambi¨¦n incitar a la gente a ir en transporte p¨²blico, no hacerlos gratuitos pero s¨ª facilitar su uso. Incitar tambi¨¦n al reciclaje.


4. Mi conciencia naci¨® gracias a amigos y a las redes sociales.

Tanit Socias, 18 a?os, Barcelona.

Tanit Socias es estudiante. (Foto: A. G.)


1. Suelo reciclar e intento ir caminando all¨¢ donde vaya, siempre que sea posible.


2. Que igual no es tan importante llegar r¨¢pido a los sitios, sino llegar bien.


3. Pedir¨ªa m¨¢s prevenci¨®n. Sobre todo con las papeleras de reciclaje, que siempre est¨¢n llenas, por lo que al final tienes que tirar la basura fuera. Esto es algo que pasa mucho en mi barrio y que me da mucha rabia.


4. De peque?a vi un documental sobre el cambio clim¨¢tico. Se llamaba Planeta Tierra y te explicaba toda la evoluci¨®n del planeta hasta ahora. Me qued¨¦ muy impresionada y desde all¨ª supe que quer¨ªa ayudar.

Judit Llaurador, 19 a?os, Barcelona.

Judit Llaurador, procedente de Tarragona, es estudiante. Ha acudido a la manifestaci¨®n de Barcelona. (Foto: A. G.)


1. Lo que todo el mundo deber¨ªa hacer. Reciclo, intento no tirar cosas al suelo¡­ Cosas muy simples que parecen de sentido com¨²n, pero que no todo el mundo hace. Son cosas importantes, pero no es lo ¨²nico. Por mucho que todos reciclemos o cerremos el grifo al lavarnos los dientes, si hay cuatro empresas que pueden contaminar lo que quieran, nuestro esfuerzo no servir¨¢ de nada. Por eso hay que cambiar el sistema.


2. Igual los j¨®venes usamos m¨¢s el transporte p¨²blico. Aunque soy consciente de que a veces hay zonas sin ellos y eso te obliga a usar medios privados como el coche.


3. Una de las primeras medidas ser¨ªa la expropiaci¨®n y nacionalizaci¨®n de las empresas que m¨¢s contaminan, como las energ¨¦ticas. Se est¨¢n lucrando a base de contaminar y mercantilizar con esos valores, y si se pudieran regular podr¨ªamos evitar que empeorara la situaci¨®n. Pero yo no le pedir¨ªa esto solo al Gobierno, sino a todos los organismos nacionales e internacionales.


4. Supongo que empez¨® en el colegio, cuando empezaron a promover el reciclaje y nos daban premios cada vez que lo hac¨ªamos. Parecen ¡°chorradas¡±, pero creo que es muy importante que empiecen a educarnos desde peque?os.

Nerea Telleria, 23 a?os, San Sebasti¨¢n.

Nerea Telleria es estudiante del grado en Educaci¨®n Primaria en la Universidad del Pa¨ªs Vasco. (Foto: Javier Hern¨¢ndez)


1.?En casa reciclamos todo. Adem¨¢s del papel, vidrio y pl¨¢stico, tambi¨¦n apartamos el org¨¢nico. Tambi¨¦n intento no consumir envases de pl¨¢stico y estoy intentando reducir la ingesta de carne porque la industria c¨¢rnica es la que m¨¢s CO2 emite. El mejor reciclaje es el que no se consume.


2.?Los padres tienen que cambiar de mentalidad. Los j¨®venes somos la generaci¨®n que debe crear las actitudes del futuro sobre el medioambiente. Toda la sociedad debe concienciarse de que todo lo que consumimos tiene un impacto medioambiental. Tenemos que dejar de ser tan consumistas.


3.?Que tome medidas legales contra el deterioro de la naturaleza. Si los Gobiernos no aprueban leyes contra el cambio clim¨¢tico, no conseguimos nada. Me parece una aberraci¨®n que no se recicle. ?Por qu¨¦ no se empieza a sancionar a quienes no reciclan? Esto debe hacerse a escala europea. Los Gobiernos deben ponerse de acuerdo de una vez para tratar de reducir las emisiones de CO2.


4.?En mi familia, desde peque?a me han inculcado que hay que reciclar. En nuestra ciudad, San Sebasti¨¢n, vivimos rodeados de naturaleza y no me gustar¨ªa que esto se estropeara. Las redes sociales tambi¨¦n me han ayudado a sensibilizarme por este problema.

Mar¨ªa Carranza, 24 a?os, Granada.

Mar¨ªa Carranza es t¨¦cnico audiovisual. (Foto: Ferm¨ªn Rodr¨ªguez)


1.?Todo empieza en el consumo y en cu¨¢nto impacto supone el pl¨¢stico de lo que compras o la producci¨®n masiva de carne, o de l¨¢cteos¡­ en la medida que puedo, reduzco el consumo de lo que m¨¢s contamina: carne, pl¨¢stico, l¨¢cteos, etc. Tambi¨¦n soy cuidadosa con las compras de ropa.


2.?Si hablamos de consumo, creo que mis padres se criaron en una sociedad mejor que en la que estamos ahora. Mi padre me cuenta que se hac¨ªa matanza en el pueblo y con eso una familia aguantaba todo el a?o. Mis padres est¨¢n muy concienciados en consumir, en comprar, solo lo que se necesita.


3.?Lo primero es que reconozcan el problema porque hay Gobiernos que ni reconocen el cambio clim¨¢tico. Tambi¨¦n hacen falta m¨¢s medidas de control de los pl¨¢sticos. E ilegalizar la explotaci¨®n tan bestial que hay en la industria de la alimentaci¨®n, del calzado, de la ropa.


4.?Hace pocos a?os. Hablas con gente y te das cuenta de que algo va mal. Tambi¨¦n las redes sociales te permiten ver muchos documentales y ah¨ª ves mucho pl¨¢stico en el mar, mucha explotaci¨®n animal y humana y te das cuenta de la gran mentira que hay formada para que parezca que no pasa nada.

Sara Jim¨¦nez, 18 a?os, Madrid.

Sara Jim¨¦nez es estudiante del Grado en Ingenier¨ªa de Telecomunicaciones. (Foto: Carlos Rosillo)


1.?A la hora de comprar cualquier producto, me duele que sea de pl¨¢stico. Intento consumir la menor cantidad de pl¨¢stico posible. Y reciclo, por supuesto.


2.?Sobre todo, la concienciaci¨®n. Muchas veces las generaciones anteriores no le dan importancia porque es un problema que nos afectar¨¢ a largo plazo.


3.??Me gustar¨ªa que se aplicara un modelo de econom¨ªa circular. El Gobierno deber¨ªa aplicar medidas que permitan no generar residuos y utilizar energ¨ªas renovables que desarrollen un modelo sostenible. Y limitar o sancionar de alguna forma la contaminaci¨®n.


4.?Parece una an¨¦cdota pero en 2012, cuando el calendario maya marcaba que se terminar¨ªa el fin del mundo, empec¨¦ a leer cuestiones relacionadas con contaminaci¨®n y las acciones que estamos llevando a cabo las personas y pueden llevar a destruir el planeta a largo plazo. Me di cuenta de que no podemos mantener este ritmo de contaminaci¨®n durante mucho tiempo.

Luc¨ªa Yubero, 17 a?os, Madrid.

Luc¨ªa Yubero es estudiante de Segundo de Bachillerato en el Instituto Ramiro de Maeztu. (Foto: Carlos Rosillo)



1.Reciclar, consumir solo lo necesario, reducir el consumo de carne y boicot a los productos que llevan aceite de palma.


2.En general las generaciones pasadas han exigido legislaci¨®n contra el cambio clim¨¢tico pero no como ahora que nos quedan muy poco tiempo para poner freno, es nuestro futuro. En mi caso, ellos me han inculcado la importancia de reciclar y yo les he implicado en la lucha contra el aceite de palma.


3. Se necesita m¨¢s control, porque las producciones en masa ya no son sostenibles. Pienso que es necesario que pongan en marcha medidas concretas para exigir a las empresas esa sostenibilidad. Yo creo que no est¨¢n haciendo nada, tienen que entrar en acci¨®n no ir solo a las cumbres, que son farsas diplom¨¢ticas. Y si hace falta un cambio del sistema capitalista, pues adelante.


4. Empec¨¦ a interesarme hace unos tres a?os con 14 a?os porque recib¨ª un correo de Greenpeace para firmar contra el aceite de palma y me empec¨¦ a dar cuenta del problema. Entonces, comenc¨¦ a buscar estad¨ªsticas y estudios contra el cambio clim¨¢tico. En mi instituto hay bastante acci¨®n y tenemos un club de Ecolog¨ªa, pero yo no participo en ¨¦l porque tengo otras actividades.

Ant¨®n Vieites, 17 a?os, Santiago de Compostela

Ant¨®n Vieites es estudiante de 2? de Bachillerato en Santiago de Compostela. (Foto: Silvia R. Comportela).



1. Camino todos los d¨ªas al instituto e intento usar el transporte p¨²blico, adem¨¢s de reciclar diariamente.


2. Que el uso del coche no es 'obligatorio'.


3. Opino que el pago en las bolsas de pl¨¢stico fue una medida acertada. Y en adelante los gobernantes pod¨ªan implementar sanciones m¨¢s estrictas a empresas que provocan da?os medioambientales. En concreto, en Galicia, mi petici¨®n a las instituciones ser¨ªa que acabase cerr¨¢ndose la planta celulosa de Ence al borde de la r¨ªa de Pontevedra. Ayer se supo que el Gobierno central ha dejado de defender en la Audiencia Nacional la pr¨®rroga de 60 a?os que aprob¨® para la factor¨ªa el Ejecutivo de Mariano Rajoy en 2016, cuando era un gobierno en funciones, porque "no se ajustaba a derecho". Los jueces deber¨ªan ahora hacer caso de los recursos contra esta controvertida ampliaci¨®n de la concesi¨®n de los terrenos en la costa que presentaron entonces Greenpeace, la Asociaci¨®n pola Defensa da R¨ªa de Pontevedra y el Ayuntamiento de la ciudad.


4. Descubr¨ª los estragos que causa en el planeta a trav¨¦s de reportajes y art¨ªculos publicados en la televisi¨®n y en general en todos los medios de comunicaci¨®n.

Sadie MacDonald, 16 a?os, Bruselas

Sadie MacDonald es estudiante de educaci¨®n secundaria en un instituto de Bruselas. (Foto: Llu¨ªs Pellicer)



1. Voy a las manifestaciones para presionar al gobierno para que tome medidas. A nivel personal, en mis h¨¢bitos cuotidianos: reciclo, voy en bicicleta, uso solo el agua necesaria¡­


2. Su generaci¨®n deber¨ªa haber sido consciente de las consecuencias que ten¨ªa no haber actuado antes. Creo que no es demasiado tarde, pero hay que actuar ya.


3. Debe tomarse en serio este asunto. Hasta ahora no lo ha hecho, y debe adoptar cambios legales dr¨¢sticos. Los gobiernos deben ser conscientes de que lo que est¨¢n haciendo tendr¨¢ consecuencias econ¨®micas en el futuro. As¨ª que no pueden escudarse en el dinero que se gana en el presente para aplazar un asunto que va a hipotecarnos en el futuro.


4. Creo que siempre he intentado hacer individualmente todo lo que ha estado a mi alcance para poder hacer mi aportaci¨®n a la lucha contra el cambio clim¨¢tico.

Sheila G¨¢mez, 18 a?os, C¨¢diz

Sheila G¨¢mez es natural de M¨¢laga y estudia Ciencias del Mar en la capital gaditana. (Foto: Jes¨²s A. Ca?as)



1. Intento no usar nada de pl¨¢sticos en la compra. Me llevo mis propias bolsas o trato de unificar todas las frutas y verduras que hay que pesar en una. Uso el transporte p¨²blico para ir a clase y moverme. Reciclo. ?La pancarta que me he hecho es con cart¨®n reciclado!


2. Mis padres tienen que aprender que esto no es una perdida de tiempo, que no es solo faltar a clase por que s¨ª. Ellos piensan que el cambio clim¨¢tico est¨¢ lejos. No entienden que ellos seguramente no lo van a vivir, pero yo s¨ª. Por ejemplo, yo reciclo cuando estoy aqu¨ª [en C¨¢diz], pero no cuando estoy en M¨¢laga, a¨²n no he conseguido convencerles.


3. Se le pueden pedir muchas y muy variadas. Reducir los pl¨¢sticos de un solo uso. En el autob¨²s, unas tarifas mucho m¨¢s bajas. Me gustar¨ªa tambi¨¦n que la Universidad apoye m¨¢s iniciativas como ¨¦stas. Hay profesores que han preguntado ¡®?seguro que vais a faltar hoy a clase?¡¯


4. Estudio un doble grado en Ciencias del Mar. Esa ser¨¢ mi profesi¨®n, me sobran las razones para ello y para estar hoy aqu¨ª.

Con informaci¨®n de Cristina V¨¢zquez, Silvia R. Pontevedra, Marc Bassets, Sara Vega, Esther S¨¢nchez, Mikel Ormaz¨¢bal, Javier Arroyo, Alejandro Fern¨¢ndez y Jes¨²s A. Ca?as.

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