El Constitucional avala casi toda la ley educativa catalana sin tocar el tema ling¨¹¨ªstico

Nuevo cap¨ªtulo en la batalla en los tribunales por la educaci¨®n catalana. Los populares presentaron hace una d¨¦cada un recurso contra la LEC, que prev¨¦ que el catal¨¢n sea la lengua vehicular en la comunidad, pese a que el Constitucional ya ha fallado que el castellano tambi¨¦n debe tener esta categor¨ªa. El PP consider¨® que varios art¨ªculos exclu¨ªan al castellano: entre otros, los que regulaban el curr¨ªculum de ense?anza de las lenguas, contenidos y marco horario; as¨ª como el apoyo ling¨¹¨ªstico a los ni?os que llegan de fuera de la comunidad para que conozcan el catal¨¢n. Pero el TC rechaza que estos preceptos, tal y como est¨¢n redactados, incumplan la Ley Fundamental. Y, adem¨¢s, no aborda el art¨ªculo 11 ¡ªque se refiere expl¨ªcitamente al catal¨¢n como lengua vehicular¡ª porque la formaci¨®n conservadora no recurri¨® ese punto.

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As¨ª, por ejemplo, sobre el apoyo ling¨¹¨ªstico a los reci¨¦n llegados, la LEC apuntaba que "los centros deben proporcionar a estos una acogida personalizada y, en particular, una atenci¨®n ling¨¹¨ªstica que les permita iniciar el aprendizaje en catal¨¢n". El PP consider¨® que esta redacci¨®n se exclu¨ªa al castellano como lengua vehicular del sistema, pero el Constitucional no acepta esta tesis. De hecho, los magistrados subrayan que, tal y como est¨¢ redactado, no puede entenderse que "se desatienda el derecho a aprender tambi¨¦n el castellano, lengua que, evidentemente, los alumnos inmigrantes pueden tambi¨¦n desconocer". Es m¨¢s, a?ade la resoluci¨®n, "es de destacar que el propio precepto obliga expl¨ªcitamente a los centros a programar las actividades necesarias para garantizar que todos los alumnos mejoren progresivamente el conocimiento de las dos lenguas oficiales".

El PP tambi¨¦n recurri¨® el art¨ªculo 9 de la LEC, que atribuye al Gobierno catal¨¢n la capacidad de regular el r¨¦gimen ling¨¹¨ªstico, esto es, de determinar el curr¨ªculum de ense?anza de las lenguas, sus objetivos, contenidos y regular el horario. Los populares se opusieron a este punto al entender que se invad¨ªan competencias estatales. Sin embargo, el Constitucional entiende que se trata de una regulaci¨®n compartida, que la ley solo se refiere a los puntos que puede abordar la comunidad y que, por tanto, no es necesario que en la norma catalana haga una referencia espec¨ªfica a la legislaci¨®n b¨¢sica estatal.?

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Los populares no presentaron en su d¨ªa un recurso contra el art¨ªculo 11, que es el que se refiere, espec¨ªficamente, al catal¨¢n como lengua vehicular en la ense?anza. Y, por ello, el TC no se pronuncia al respecto. Eso s¨ª, deja claro varias veces en la resoluci¨®n que "es consolidada doctrina que corresponde al Estado velar por el respeto de los derechos ling¨¹¨ªsticos en el sistema educativo y, en particular, el de recibir ense?anza en la lengua oficial del Estado".

Pese a todo ello, el Constitucional s¨ª ha anulado 10 art¨ªculos y una disposici¨®n adicional de la LEC que no se ajustan a la normativa estatal, son repetitivos o la invaden. Son, por ejemplo, los que tienen que ver con aspectos regulatorios de primaria, secundaria, bachillerato o del cuerpo docente. As¨ª, el TC anula el art¨ªculo 52.1, sobre el curr¨ªculo educativo, porque "induce a confusi¨®n sobre el contenido vigente de la base estatal". El alto tribunal tambi¨¦n declara inconstitucional el art¨ªculo 58, por ejemplo, "por ser una reproducci¨®n incompleta de las bases estatales".

El consejero de Educaci¨®n de la Generalitat de Catalu?a, Josep Bargall¨®, ha indicado que la anulaci¨®n de este articulado y, en conjunto, la sentencia del TC no implicar¨¢n cambios en la pr¨¢ctica educativa. Bargall¨® ha asegurado que, de tener que modificar la LEC, se tratar¨ªa de cambios "en cuestiones de redactado te¨®rico, no en cuestiones de pr¨¢ctica del sistema educativo, porque la sentencia no modifica nada de la pr¨¢ctica". De hecho, el titular de Educaci¨®n ha celebrado que "la sentencia no altera nada respecto al modelo ling¨¹¨ªstico".

Bargall¨® ha emplazado, no obstante, a los resultados de las elecciones generales del pr¨®ximo domingo para saber si han de "cambiar sustancialmente la LEC". "La LEC se hace en el momento que la ley espa?ola es la LOE. Las impugnaciones se hacen en base a la LOE, pero ahora como la ley que est¨¢ en vigor es la LOMCE, la resoluci¨®n del TC se hace en base a la LOMCE, lo que hace que tengamos una especie de esquizofrenia para entender la sentencia. Y todo apunta a que el resultado de las elecciones, sea cual sea, llevar¨¢ a un nuevo cambio de legislaci¨®n. Si la semana que viene se derogase la LOMCE, tendr¨ªamos que ir al TC para que vuelvan a redactar la sentencia", ha dicho.

Lo que m¨¢s ha lamentado el consejero, no obstante, es que la sentencia contin¨²a "con la voluntad del TC de marcar unas bases educativas para todo el Estado que hace que lo que se pueda hacer en Catalu?a sea muy limitado".