Ang¨¦lica Cu¨¦llar: ¡°El mayor problema de la UNAM es el bachillerato, los chicos tienen deficiencias cognitivas¡±

Ang¨¦lica Cu¨¦llar V¨¢zquez (Ciudad de M¨¦xico, 1954) desea marcar un hito en la historia de m¨¢s de un siglo de historia de la Universidad Nacional Aut¨®noma de M¨¦xico (UNAM) al convertirse en la primera mujer que dirija la universidad m¨¢s grande de Am¨¦rica Latina con m¨¢s de 356.000 estudiantes. La doctora en Sociolog¨ªa, de 65 a?os, se reconoce a s¨ª misma como una mujer muy disciplinada y como una ¡°universitaria de Cepa¡±. Habla con rapidez sobre sus planes para atajar la violencia machista, para promover la sustentabilidad y mejorar la calidad de la educaci¨®n en el nivel de bachillerato. Con m¨¢s de 35 a?os de trayectoria dentro de la universidad p¨²blica, Cu¨¦llar asegura con aplomo que la comunidad universitaria est¨¢ lista para tener una mujer en la rector¨ªa.

Pregunta. ?Qu¨¦ mirada aportar¨ªa desde las ciencias sociales y las humanidades?

Respuesta. Seguir proyectando a la universidad en todo lo que es. En el tema de seguridad, la propuesta es hacer diagn¨®sticos muy claros y muy concisos de cada una de las entidades universitarias. T¨² no puedes, en una universidad tan compleja como esta con tantos planteles, contar con una sola estrategia de seguridad. Tienes que hacer diagn¨®sticos muy precisos sobre tus ¨¢reas vulnerables. Yo creo m¨¢s en la prevenci¨®n que en una cultura punitiva. Los soci¨®logos servimos para hacer diagn¨®sticos.

P. ?Considerar¨ªa m¨¢s elementos de seguridad en la UNAM de ganar la elecci¨®n?

R. No es cuesti¨®n de n¨²meros. Es cuesti¨®n de dotar de mayor capacidades y habilidades a los vigilantes, que son los responsables inmediatos, con protocolos de g¨¦nero, protocolos de atenci¨®n a v¨ªctimas y de c¨®mo responder en una situaci¨®n de crisis y manejar un conflicto.

P. Ya existe un protocolo de violencia de g¨¦nero en la UNAM¡­

R. Y se aplica. Esta facultad es la que m¨¢s lo ha aplicado. Se han expulsado 33 estudiantes y he firmado 11 recisiones de contrato de profesores en mi periodo.

P. ?C¨®mo instrumentar¨¢ el Observatorio de Asuntos de G¨¦nero que propone en caso de ganar?

R. Yo no pienso crear una secretar¨ªa como Pedro Salazar (uno de sus rivales en la elecci¨®n a rector). Un observatorio es algo mucho m¨¢s simple desde el punto de vista administrativo, que d¨¦ seguimiento de que todas las pol¨ªticas institucionales de g¨¦nero se est¨¦n aplicando. No se necesita m¨¢s burocracia.

P. ?Por qu¨¦ cree que en toda la historia de la UNAM no ha habido una rectora?

R. Porque predomina el mundo masculino en la toma de decisiones. En la vida p¨²blica sigue dominando el mundo masculino. Aqu¨ª mismo, en la UNAM, hay m¨¢s directores que directoras, hay m¨¢s premiados que premiadas. La mujer, por muchas condiciones de su biolog¨ªa, no tiene muchas veces las mismas condiciones de ir creciendo en su carrera profesional porque no tiene condiciones sociales que le permitan crecer a la par de un var¨®n.

P. ?Cree que la comunidad universitaria este abierta a una mujer rectora?

R. S¨ª, la comunidad est¨¢ lista. La junta de gobierno valorar¨¢ los proyectos, valorar¨¢ las trayectorias y tomar¨¢ una decisi¨®n en consecuencia. Estoy segura de que no habr¨¢ un veto de g¨¦nero.

P. En caso de ganar, ?c¨®mo ser¨ªa su interlocuci¨®n con el Gobierno de L¨®pez Obrador?

R. Como con cualquier otro gobierno, cordial y con respeto.

P. ?Le pedir¨ªa algo?

R. Tanto como pedir, no. La UNAM, con toda la riqueza que tiene, puede fortalecer los proyectos sociales que ¨¦l tiene en mente. Si ¨¦l?[L¨®pez Obrador]?quiere que la UNAM ayude a un proyecto nacional para que todos los j¨®venes de educaci¨®n media y de educaci¨®n superior tengan acceso a la educaci¨®n, la UNAM puede ser una opci¨®n. Repliquemos la UNAM en todo el pa¨ªs, pero no con costos a la universidad. Que el Gobierno federal y los gobiernos locales pongan los recursos y nosotros ponemos el expertise.?

P. ?D¨®nde ve el mayor problema en la UNAM?

R. En el bachillerato. Los chicos de bachillerato est¨¢n con deficiencias cognitivas importantes. Es otro de mis ejes, hacer buenos diagn¨®sticos porque nuestros chicos est¨¢n saliendo mal formados, sobre todo los del Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH).